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閱讀下列材料:材料一 在辦洋務的過程中,洋務派舉辦新式教育事業,洋務派首先感到的是急需翻譯人才,1862年,成...

練習題2.75W

問題詳情:

閱讀下列材料:材料一 在辦洋務的過程中,洋務派舉辦新式教育事業,洋務派首先感到的是急需翻譯人才,1862年,成...

閱讀下列材料:

材料一  在辦洋務的過程中,洋務派舉辦新式教育事業,洋務派首先感到的是急需翻譯人才,1862年,成立京師同文館,招收滿族學生入館學習,除學習外文外,還學習漢文。以後又陸續設立了一批以學習外國語言文字為主的學校。為了適應近代化工業的需要,洋務派舉辦了以學習外國科學技術為主的各類學堂。洋務派還開辦了以建設新式海陸*服務的各類*事學校。

——摘編自鄭師渠主編《*近代史》

材料二  文明開化是明治*推行的學習西方資本主義國家的教育、文化科學、生活方式等,藉以改造日本封建文化,建立資本主義精神文明的文化運動。教育改革在文明開化運動中佔有非常重要的地位。為培養建設資本主義新國家所需要的*家、科技人才、產業工人和*人,新*效法西方國家建立了包括國小教育、中學教育、實業教育和高等教育的近代學校體系,並努力在全民範圍內普及初等教育。

——劉宗緒主編《世界近代史》

請回答:

(1)根據材料一,歸納洋務派舉辦新式學校的特點,並指出其直接目的。

(2)根據材料二,概括指出日本明治*的教育改革所取得的成效。結合所學知識回答,包括教育改革在內的明治維新取得成功的*前提是什麼?。

(3)綜合,中日兩國在近代化程序中有什麼相同點?

【回答】

(1)特點:學校各類較多;以學習外文和外國科學技術為主。直接目的:適應洋務運動的需要。

(2)成效:效法西方國家建立了近代學校體系。前提:*了幕府統治,建立了新*。

(3)向西方學習;發展教育,培養人才。

知識點:洋務運動

題型:材料分析題