11．下列各項句子句式變換後跟原來意思不相同的一項是（）Ａ．難道上課的時候我們可以隨便說話嗎？祈使句：上課的時...

問題詳情：

11．下列各項句子句式變換後跟原來意思不相同的一項是（ ）

Ａ．難道上課的時候我們可以隨便說話嗎？

祈使句：上課的時候我們不可以隨便說話。

Ｂ．光想不做的人是不會成功的。

疑問句：難道光想不做的人會成功嗎？

Ｃ．難道想和做不應該結合起來嗎？

陳述句：想和做不應該結合起來。

Ｄ．想和做聯結到一起是最好的。

感嘆句：想和做聯結到一起是多麼的好啊！

【回答】

C

【解析】

試題分析：選項C是一個既有否定又有反問的句子，它表達的是肯定的意思。而變換後的陳述句“想和做不應該結合起來”是否定句，與原句的意思相反了。

【考點定位】選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】句式的變換，要點是改變後的句子意思與原句應該相同。本題選項C變式後的陳述句就與原句的意思相反了。本題考查的句式變換主要有反問句與祈使句、陳述句與一般疑問句、反問句與陳述句、陳述句與感嘆句之間的變換，其中否定句、反問句的句式變換是難點，應注意總結規律，比如：肯定的陳述句變為反問句——反問語氣+否定詞+句號變問號；否定的陳述句變為反問句——去掉否定詞+反問語氣+句號變問號。

知識點：選用 仿用 變換句式

題型：選擇題