小海和小梅一起做“探究並聯電路中電流的規律”實驗.(1)圖*是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連線的實驗...
問題詳情:
小海和小梅一起做“探究並聯電路中電流的規律”實驗.
(1)圖*是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連線的實驗電路,此時電流表測量的是 (選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(2)請在圖乙中移動一根導線,測量另外一處的電流.在移動的導線上畫“×”,並用筆畫線代替導線連線正確的電路.移動後電流表測量的是 (選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測出A、B、C三處電流如表所示,由此得出初步結論 (只寫表示式).小梅指出:為了得出更普遍的規律,應當進行多次實驗.*作方法是: .
(4)並聯電路的電流規律:在並聯電路中 .
位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
【回答】
【考點】探究串並聯電路中的電流特點實驗.
【分析】(1)根據圖乙搞清電流表的連線位置是幹路還是支路,據此判斷;
(2)電流表在使用時,應用被測的電路串聯,改動後,電流表可測量燈L1或L2的電流;
(3)分析表中資料得出結論,應用歸納法得出結論的要求,所選樣本要有代表*且數量足夠多,所以為得出具有普遍*的結論,應多次測量;
(4)並聯電路中,幹路電流等於支路電流之和.
【解答】解:
(1)由圖乙可知,經過L1L2的兩股電流均經過電流表後再回到電源的負極,對照*圖可知,電流表測的是幹路C點電流;
(2)原圖中,電流表測量幹路電流,將連線電流表正接線柱與燈L1左接線柱間的連線去掉,將電流表的負接線柱與燈L1的左接線柱之間連線,如圖1所示,改接後,電流表測通過L2的電流,即B的電流;
(3)分析表中資料中,不難得出關係式:IC=IA+IB;為避免實驗的偶然*,得出具有普遍*的結論,應換用不同規格的燈泡進行多次實驗;
(4)由表格中的資料可知:並聯電路中,幹路電流等於支路電流之和.
故*為:(1)C;(2)B;(3)IC=IA+IB;換用不同規格的燈泡,進行多次實驗;(4)幹路電流等於支路電流之和.
知識點:串、並聯電路中電流的規律
題型:實驗,探究題
-
設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3
問題詳情: 設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3【回答】D知識點:導數及其應用題型:選擇題...
-
一部歐美資產階級*的紀錄片,介紹了各國通過立法手段來鞏固*成果,下列解說詞中說法錯誤的是A.英國頒佈了《權...
問題詳情:一部歐美資產階級*的紀錄片,介紹了各國通過立法手段來鞏固*成果,下列解說詞中說法錯誤的是A.英國頒佈了《權利法案》 B.美國*戰爭期間頒佈《*宣言》C.法國大*期間頒佈《*宣言》 D.美國南北戰爭期間頒佈《1787年憲法》【回答】D知...
-
對於鋅一銅一稀硫*組成的原電池裝置中,當導線中有1mol電子通過時,理論上的兩極變化是( )。 ①鋅片...
問題詳情:對於鋅一銅一稀硫*組成的原電池裝置中,當導線中有1mol電子通過時,理論上的兩極變化是( )。 ①鋅片溶解了32.5g②鋅片增重32.5g③銅片上析出lgH2 ④銅片上析出1molH2 A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④【回答】A知識...
-
某有機物結構簡式為,下列關於該有機物的說法中不正確的是( )A.遇FeCl3溶液顯紫*B.與足量的*氧化*溶...
問題詳情:某有機物結構簡式為,下列關於該有機物的說法中不正確的是()A.遇FeCl3溶液顯紫*B.與足量的*氧化*溶液在一定條件下反應,最多消耗NaOH3molC.能發生縮聚反應和加聚反應D.1mol該有機物與溴發生加成反應,最多消耗1molBr2【回答】解析A項,有機物分子中存在*羥基,所以...
相關文章
- 小海和小梅一起做“探究並聯電路中電流的規律”實驗。(1)圖15*是他們設計的電路圖,圖15乙是他們測量電流時連...
- 某小組同學按圖16所示的電路圖連線電路,做“探究串聯電路的特點”實驗。在實驗過程中,他們用電流表測出通過A、B...
- 某小組同學按圖所示的電路圖連線電路,做“探究串聯電路的特點”實驗.在實驗過程中,他們用電流表測出通過A、B、C...
- 在探究並聯電路電流規律的實驗中,如圖是實驗的電路圖。(1)小亮同學要測量通過L1的電流,應該將電流表接在
- 小明用三個電流表和兩個小燈泡做實驗,探究並聯電路的電流規律,其連線的電路圖如圖*所示.(1)請你找出這個電路中...
- 皮皮和壯壯要探究並聯電路電流規律。(1)圖*是皮皮同學設計的實驗電路圖。他在測量C點幹路電流時連線的實物圖如圖...
- 在探究並聯電路電流規律的實驗中,*是實驗電路圖。(1)小明同學在測量A處的電流時,電流表的指標偏轉如乙所示,原...
- 小海和小梅一起做“探究並聯電路中電流的規律”實驗。(1)圖*是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連線的實驗...
- 某小組同學為了“探究並聯電路電流和電阻的規律”,他們進行了如下實驗。①探究並聯電路中電流的規律時,設計瞭如圖1...