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問題詳情:
閱讀下面這首宋詞,完成小題。
破陣子·春景
晏殊
燕子來時新社①,梨花落後清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。
巧笑東鄰女伴,採桑徑裡逢迎。疑怪昨宵春夢好,元是今朝鬥草②贏。笑從雙臉生。
[注]①新社:立春後第五個戊日,是祭祀土地的日子。②鬥草:古代婦女用草進行比賽的遊戲。
17.下列對本詞的理解,不正確的兩項是
A. “池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。”“日長”,表明季節已開始變化,多少有點惜春的意味。看來似乎是極其常見的自然景物,經詞人稍加點染,宛如畫卷。
B. “巧笑東鄰女伴,採桑徑裡逢迎。”“巧笑”二字,捕捉到了東鄰女伴,用襯托的手法,通過人物的心理活動以及情態的描寫,塑造了東鄰女孩這一形象。
C. “疑怪昨宵春夢好,元是今朝鬥草贏。笑從雙臉生。”詞中沒有正面來描寫鬥草的活動,只用一筆點出人物的行動,心理描寫,表現了這位少女純潔無暇,富於想象力。
D. 詞的上片通過感官感受,傳神繪景,生動而鮮活;下片寫人,寫少女嬉戲,活潑天真,洋溢著清新的生活氣息。
E. 此詞通過描寫清明時節的一個生活片斷,反映出少女身上顯示的青春活力,充滿著一種歡樂的氣氛。全詞筆調活潑,風格樸實,形象生動,展示了少女的純潔心靈。
18.詞上片情景交融,清新活潑,請簡要賞析。
【回答】
17.BC
18.藉助“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黃鵬”、“飛絮”等眾多秀美明麗的意象來寫美麗的春*。描繪了一幅清新活潑,具有鄉間泥土氣息的春景圖。 表達了作者輕鬆愉悅的心情,一改傳統詩詞中傷春惜時的老套。與下闋寫人物的天真可愛形成十分*的畫面美與情韻美。
【解析】
17.試題分析:本題考查評價詩歌的思想內容和鑑賞古代詩歌的表達技巧的能力。題中,B項“襯托的手法”錯,應為“白描的手法”;C項無行動描寫。
18.試題分析:題幹是考查考生對於“情景交融”手法的賞析。答題時從“情”和“景”角度賞析,景:“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黃鵬”、“飛絮”;情:描繪了一幅清新活潑,具有鄉間泥土氣息的春景圖。 表達了作者輕鬆愉悅的心情,一改傳統詩詞中傷春惜時的老套。與下闋寫人物的天真可愛形成十分*的畫面美與情韻美。
點睛:情景交融法,是指在所描寫的景物之中融入作者主觀感情的寫作方法。運用這種方法作文,能使情與景高度融合,所寫的景融入感**,所抒發的感情又寄託在景物之中,從而達到景中有情、情以景顯、情景交融的藝術效果。
知識點:詞
題型:語言表達
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