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人與自然的*統一是人類發展的追求之一。根據提示,完成下列探究學習。﹡走進人與自然*歷史          ...

練習題3.05W

問題詳情:

人與自然的*統一是人類發展的追求之一。根據提示,完成下列探究學習

﹡走進人與自然*歷史

          

人與自然的*統一是人類發展的追求之一。根據提示,完成下列探究學習。﹡走進人與自然*歷史          ...圖一   圖二人與自然的*統一是人類發展的追求之一。根據提示,完成下列探究學習。﹡走進人與自然*歷史          ... 第2張

(1)、圖一和圖二是我國原始居民適應自然、征服自然的結果。圖一的房屋名稱叫什麼?居住圖二房屋的原始居民叫什麼?導致這兩種不同房屋結構的主要因素是什麼?

﹡認識人與自然*事例

(2)、遠古時期,人類為了生存,改造自然地成功事例是什麼?戰國時期,協調人與自然*發展的成功典範又是什麼?)

(3)、戰國時期,誰提出了不要過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹的主張?他是諸子百家中哪一派別代表?

﹡感悟人與自然的*發展

(4)、有*就有不*。試舉出現實生活中人與自然不*發展的事例一個。

(5)、反映古人的做法與主張,在人與自然*發展的問題上,作為一名當代中學生應該怎麼做?

【回答】

(1)、半地穴式房屋、河姆渡原始居民;主要因素:自然環境(或自然因素)的不同。

(2)、大禹治水;修建都*堰。

(3)、孟子、道家

(4)、沙塵暴、過度砍伐、亂砍亂伐、環境汙染等等

 (5)、應該樹立環保意識,儘自己的一份力,去保護大自然,讓大自然為人類造福。走可持續發展之路。

知識點:原始農耕生活

題型:分析說明題