（28分）人類社會發展中有戰爭的存在，更有對和平的追求。閱讀材料，回答問題。材料一 孫武對*古代*事思想乃至...

問題詳情：

（28分）人類社會發展中有戰爭的存在，更有對和平的追求。閱讀材料，回答問題。

材料一  孫武對*古代*事思想乃至現代*事思想影響最大的*事思想家，被譽為兵聖《孫子兵法》開篇便是兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也，書中還集中闡述，*古代*事思想主要以避免戰爭為主，認為戰爭是解決衝突的最後手段，書中最早提出了戰爭是*的延續。

歷代對其研究呈現不同特點，秦漢時期的統治者對《孫子兵法》內尊而外貶，甚至實行禁錮政策；唐朝自高宗至玄宗前，宋朝自太祖後至仁宗前，均曾出現兵學蕭條景象。而戰國時期、三國時期、唐安史之亂後至滅亡，宋仁宗之後至南宋亡，*等時期，則都言兵者甚多，兵學著述傳於世者亦繁，有價值者也較多。

                                                                             ------摘自戰略網

(1)根據材料一指出《孫子兵法》中的*事思想。（4分）後世對其研究呈現什麼特點，並結合材料予以說明（6分）

材料二   “[英國艦隊]所向無不披靡，彼已目中無華，若海面更無船*水*，是逆夷到一城邑，可取則取，即不可取，亦不過揚帆捨去，又顧之他，在彼有得無失，何所忌憚？而我則千瘡百孔，何處可以解嚴？”林則徐認為“海疆久遠之謀”是“亟籌船*，速募水*，得敢死之士而用之，彼北亦北，彼南亦南，其費雖若甚繁，實比陸路分屯、遠途徵調所省為多”。                                                          ——《林則徐書簡》

(2)依據材料二、概括林則徐的海防思想產生的原因。（4分）結合所學知識說明晚清地主階級士大夫如何應對海防危機。（4分）

材料三    審判的價值在於*示未來

（3）依據材料三和所學知識，從“審判的價值在於*示未來”的角度，解讀兩場審判。（10分）要求：提取資訊充分，總結和歸納準確完整，解釋和分析邏輯清晰。

【回答】

（28分）

（1）  思想：*事是國家生死存亡的的大事，必須予以重視；應盡力避免戰爭，戰爭是迫不得已最後採取的措施；戰爭是*的延續。（4分）

特點：逢亂世而興，遇治世則衰；（2分）

說明：秦漢、唐初、宋初等相對安定與和平盛世、受統治者禁錮研究兵學者少；戰國時期、三國時期、唐安史之亂後至滅亡，宋仁宗之後至南宋亡，*等時期戰亂頻繁，兵學研究成就較大。（4分）

（2）  原因：清朝難以應對外國的船堅*利，意識到海防出現危機；受經世致用思想的影響；清朝海防力量薄弱（4分）

應對：魏源提出“師夷長技以制夷”的思想、籌建*船、招募水*、在南北建立海*設施；洋務派掀起洋務運動興起，興建*事工業，籌劃海防、建立南洋、北洋、福建三支水師。（4分）

（3）要求：提取資訊充分，總結和歸納準確完整，解釋和分析邏輯清晰。（10分）

二戰歐洲戰場結束後，同盟國蘇美英法加強合作，紐倫堡審判對德國法西斯進行較為公正，徹底的審判。22人中有超過一半被以戰爭罪、*罪被判處絞刑；納粹黨領導機構、納粹黨衛*、國家祕密*察和保安勤務處為犯罪組織。這次審判從組織上、思想上、人員上對德國法西斯進行了較為徹底的清算，因而戰後德國對二戰犯下罪行有較為普遍的悔罪與歉意感。為此德國積極謀求與歐洲各國和解，歐共體建立、到歐盟形成，歐洲逐步走向和解與和平發展之路。

隨著二戰全面結束，**解放戰爭的不斷勝利，美蘇、美中間意識形態與國家利益衝突日益加劇。1947年杜魯門主義*，美蘇開始冷戰。為把日本變成對抗社會主義陣營的據點，美國主導東京審判。在審判中28名戰犯只有7人被判絞刑，許多殺害*人的法西斯戰犯沒有受到應有懲罰，而且還保留了日本的天皇制，因此日本在戰後法西斯沒有得到應有懲罰。日本法西斯、*國主義殘餘依然嚴重，從小泉首相參拜靖國神社，到右翼篡改教科書、否認歷史導致了東亞處於緊張與對抗之中。

知識點：20世紀的戰爭與和平

題型：綜合題