(18分)思想文化的進步,推動人類文明的發展。閱讀材料,分析問題。材料一:在春秋戰國時期,隨著社會生產力的提高...
問題詳情:
(18分)思想文化的進步,推動人類文明的發展。閱讀材料,分析問題。
材料一:在春秋戰國時期,隨著社會生產力的提高,西周的制度發展程度過低,無法更多的滿足新興地主階級的發展需求。他們力求改變現狀。試圖獲得更多的經濟、*、文化地位。呼喚建立新的社會,從而推動了百家爭鳴的產生爭發展。
——據李靜、蕭紅恩《百家爭鳴與文藝復興的歷史比較》
材料二:夫仁義禮智信五常之道,王者所當修飭也;五者修飭,……德施於方外,延及群生也。……國家將有失道之政,而天乃先出災害以譴告之;不知自省,又出怪異以*懼之;尚不知變,而傷敗乃至。以此見天心之仁愛人君而欲止其亂也。 ——《漢書·董仲舒傳》
材料三:16至17世紀的*,新的經濟形態還十分微弱、脆嫩,明清時期的早期啟蒙思想家們……提不出新的社會方案,而只能用擴大相權、限制君權、提倡學校議政等辦法來修補封建*制度。l8世紀歐洲啟蒙思想家則拿出了……資產階級國家的藍圖。
——張岱年、方克立主編《*文化概論》
(1)根據材料一,概括百家爭鳴產生的歷史背景,並結合秦漢時期的相關史實,說明百家爭鳴所產生的影響。(8分)
(2)根據材料二及所學知識,分析董仲舒提出道德準則的出發點及根本目的。(4分)
(3)材料三中的*“早期啟蒙思想家們”提不出“新的社會方案”的根本原因是什麼?18世紀歐洲啟蒙思想家拿出了怎樣的“資產階級國家藍圖”(6分)
【回答】
(1)背景:社會生產力發展(舊的社會制度已不再適合時代需要);新興地主階級要求建立新的社會。(一點2分,共4分)
影響:秦始皇依據法家思想建立的*集權制度,奠定了*兩千多年*制度的基本格局(2分)漢武帝把董仲舒改造的儒家思想作為治理國家的正統思想,使儒家思想逐漸成為*傳統文化主流(2分)
(2)出發點:規勸統治者實行仁政。(2分)根本目的:維護封建統治。(2分)
(3) 原因:小農經濟(或自然經濟)占主導地位,資本主義萌芽十分微弱 。(2分)
“藍圖”:反對君主*,主張君主立憲制、“三權分立”、*共和制 。(答出其中兩點4分)
知識點:*傳統文化主流思想的演變
題型:綜合題
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