閱讀下面的文字,完成小題。野外理髮處我的船所泊的岸上,小雜貨店旁邊的草地上,停著一副剃頭擔。我躺在船榻上休息的...
問題詳情:
閱讀下面的文字,完成小題。
野外理髮處
我的船所泊的岸上,小雜貨店旁邊的草地上,停著一副剃頭擔。我躺在船榻上休息的時候,恰好從船窗中望見這副剃頭擔的全部。起初剃頭司務獨自坐在凳上吸菸,後來把凳讓給另一個人坐了,就剃這個人的頭。我凝神縱目,眼前的船窗便化為畫框,框中顯出一幅現實的畫圖來。這圖中的人物位置不時在變動,有時會變出極好的構圖來,疏密勻稱姿勢集中,宛如一幅寫實派的西洋畫。
平日看到剃頭,總以為被剃者為主人,剃者為附從。故被剃者出錢僱用剃頭司務,而剃頭司務受命做工;被剃者端坐*,而剃頭司務盤旋奔走。但在繪畫的人看來,適得其反:剃頭司務為畫中主人,而被剃者為附從。因為在姿勢上,剃頭司務提起精神做工,好像雕刻家正在製作,又好像屠戶正在殺豬。而被剃者不管是誰,都垂頭喪氣地坐著,忍氣吞聲地讓他弄,好像病人正在求醫,罪人正在受刑。純粹用感覺來看,剃頭這景象中,似覺只有剃頭司務一個人,被剃的人暫時變成了一件東西。因為他無聲無息,呆若木雞,全身用白布包裹,只留出毛毛草草的一個頭,而這頭又*縱在剃頭司務之手,全無自主之權。我很同情這被剃者:那剃頭司務不管耳、目、口、鼻,處處給他抹上水,塗上肥皂,弄得他淋漓滿頭;撥他的下巴,他只得仰起頭來;拉他的耳朵,他只得旋轉頭去。
我想把船窗中這幅圖畫移到紙上。起身取出速寫簿,拿了鉛筆等候著。等到妥帖的位置出現,便寫了一幅,放在船中的小桌子上,自己批評且修改。這被剃頭者全身蒙著白布,肢體不分,好似一個雪菩薩。幸而白布下端的左邊露出凳子的腳,調劑了這一大塊空白的寂寞。又全靠這凳腳與右邊的剃頭擔子相對照,穩固了全圖的基礎。凳腳原來只露一隻,為了它在圖中具有上述的兩大效用,我擅把兩腳都畫出了。我又在凳腳的旁邊,白布的下端,擅自添上一朵墨,當作被剃頭者的黑褲的露出部分。我以為有了這一朵墨,白布愈加顯見其白;剃頭司務的鞋子的黑在畫的下端不致孤獨。而為全圖的主眼的一大塊黑*——剃頭司務的背心——亦得分佈其同類*於畫的左下角,可以增進全圖的統調。為求這黑*的統調,我的簽字須寫得特別粗大些。
船主人下船時,給十個銅板與小雜貨店,在他們屋後的地上採了一籃豌豆來,現在已經煮熟,送進一盤來給我吃。看見我正在熱心地弄畫,便放了盤子來看。“啊,畫了一副剃頭擔!”他說,“像在那裡挖耳朵呢。小雜貨店後面的街上有許多花樣:捉牙蟲的、測字的、旋糖的,還有打拳頭賣膏*的……我剛才去採豆時從籬笆間望見,花樣很多,明天去畫!”我未及回答,在我背後的小洞門中探頭出來看畫的船主婦接著說:“先生,我們明天開到南潯去,那裡有許多花園,去描花園景緻!”她這話使我想起船艙裡掛著一張照片:那照片裡所攝取的,是一株盤曲離奇的大樹,樹下的欄杆上靠著一個姿態嫻雅而裝束楚楚的女子,好像一位貴婦人;但從相貌上可以辨明她是我們的船主婦。大概這就是她所愛好的花園景緻,所以她把自己盛妝了加入在裡頭,拍這一張照來掛在船艙裡。我很同情於她的一片苦心。這照片彷彿表示:她在物質生活上不幸而做了船孃,但在精神生活上十足地是一位貴婦人。世間頗有以為凡畫必須優美華麗的人,以為只有風、花、雪、月、朱欄、長廊、美人、名士是畫的題材的人。我們這船主婦可說是這種人的代表。我吃著豌豆和這船家夫婦倆談了些閒話,他們就回船艄去做夜飯。
1934年6月10日作
7.下列對這篇散文的思想內容和藝術手法的賞析,不正確的一項是
A. 作者在乘船野遊而閒極無聊時看到一處剃頭司務在野外剃頭的地方,並且看到了一位剃頭司務,於是他寫了一篇文章,由此可以看出作者有著很強的觀察力。
B. 作者創作的“野外理髮處”漫畫體現了他率真灑脫的*格特徵,也反映了他善於及時捕捉繪畫素材及嚴肅認真的藝術創作態度。
C. 作者描寫剃頭司務時不拘一格、信手拈來,把“被剃者”描寫成正在求醫的病人和正在受刑的罪人,涉筆成趣,生動形象地表現了剃頭司務的活力和剃頭時的權威。
D. 文末“世間頗有以為凡畫必須優美華麗的人”一句體現了作者對繪畫的觀點,即給畫中的人物未必都應該是優美華麗的人,也可以是普通人。
8.請簡要賞析畫橫線的句子“因為在姿勢上,剃頭司務提起精神做工,好像雕刻家正在製作,又好像屠戶正殺豬”。
9.作者對普通勞動者的情感是怎樣的?是如何表現的?請結合文字談談你的看法。
【回答】
7.A
8.使用比喻和對比的手法,語言雅俗結合,表現剃頭司務對工作的認真、細緻,體現剃頭司務在工作中的權威主導地位。
9.(1)本文表達了作者對普通勞動者的尊重和讚美之情。
(2)①作者創作了一幅剃頭司務剃頭的畫。作者認為剃頭司務剃頭是一幅極好的寫實派西洋畫,並以剃頭司務為物件畫了一幅畫。②吃船家煮的豌豆、與船家夫婦談閒話。
【解析】本題屬於考查散文閱讀,散文一般都是文風優美、內涵深厚的,因此需要在閱讀中細細品味。要做好大學聯考散文閱讀,必須首先了解命題者的選題意圖,然後在複習中有針對*地採取有效措施,方能成竹在胸,應對自如。
7.A項,“閒極無聊”錯誤,從文中“我躺在船榻上休息的時候,恰好從船窗中望見這副剃頭擔的全部”可以看出,作者此時比較悠閒,而不是“無聊”。
8.賞析散文語句,一方面要從運用的表現手法角度考慮,另一方面要從該句話的具體內容考慮。本文中畫線句從修辭角度來說較為明顯的運用了對比與比喻的手法;這段話是描寫剃頭司務的,因此從內容上可以回答表現剃頭司務對工作的認真、細緻等,意思對即可。
9.解答該題,應當把握原文資訊,從原文中找出相應的內容,概括作答即可。如抓住文中的“我想把船窗中這幅圖畫移到紙上。起身取出速寫簿,拿了鉛筆等候著。等到妥帖的位置出現,便寫了一幅”“她在物質生活上不幸而做了船孃,但在精神生活上十足地是一位貴婦人”“我吃著豌豆和這船家夫婦倆談了些閒話,他們就回船艄去做夜飯”等內容回答,意思對即可。
點睛:散文閱讀是一種鑑賞*閱讀,不僅要回答為什麼的問題,還要明確怎麼樣的問題,所以一定要把思想內容與藝術形式結合起來回答。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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