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22.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。諺語...

練習題1.28W

問題詳情:

22.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。諺語...

22.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。

諺語有云:“予人玫瑰,手有餘香。”然而,    ①    ,這樣做是因為我們還沒有認識到,給予是世界上最強大的力量,它對健康的好處超過你的想象。給予不僅能讓人獲得快樂、幸福的正面情緒,而且還能保護心臟,提高免疫力,降低抑鬱和自殺風險,延長壽命等,總之,    ②    。其實,只要願意,③    ,你可以做慈善,幫助困難之人,你可以常懷感恩之心,諒解和尊重別人,你還可以綻放一個動人的微笑,說出一句由衷的讚美。

【回答】

①我們並不習慣給予

②給予對我們的身心健康大有益處

③你可以用各種方式給予

【解析】

試題分析:本題考查既考查句子的連貫*,又考查學生對文段的總結概括能力,及文段的推斷能力。第一處,前面說“予人玫瑰,手有餘香”,“然而”表示轉折,說明後面應是說我們不習慣給予;第二處,前面說“給予不僅能讓人獲得快樂、幸福的正面情緒,而且還能保護心臟,提高免疫力,降低抑鬱和自殺風險,延長壽命等”,“總之”表示是對前面的小結;第三處,可以依據後面“你可以做慈善,幫助困難之人,你可以常懷感恩之心,諒解和尊重別人”的內容填寫。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】本題屬於連貫題中的銜接填空(注意字數要求)。

【1】銜接填空題一般以一個語段為語境。從語段結構入手,理清語段內句子之間的邏輯關係,弄清楚語段的話題(或者陳述物件)、主要內容。

【2】弄清要填寫的句子在文中的位置,屬於段落的哪一個部分,它與前後文的哪一句對應。

【3】弄清要填寫的句子與前後文的邏輯、語義關係。

【4】注意陳述物件、陳述角度、語段中心、語言的語體**。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達