綜合探究(10分)今年是雷*犧牲五十週年,三月五日為學*紀念日。教育部要求在教育系統中深入開展學*活動...
問題詳情:
綜合探究(10分)
今年是雷*犧牲五十週年,三月五日為學*紀念日。教育部要求在教育系統中深入開展學*活動,在新時期將學*活動納入學生綜合素質評價體系。重慶一中積極響應號召,將開展關於“學習*精神”的主題教育實踐活動。
(1)研讀下面三則材料,概括介紹什麼是“新時期的*精神”。(30字以內)
材料一:郭明義,感動*2010年度人物,被譽為“新時期的*傳人“。21年義務獻血6萬多毫升,;相當於自身總血量的10倍。他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬元,愛心團隊遍佈了17個省市,先後資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。雖然我們沒權利要求大家付出自己的所有,但大家是否應該力所能及的幫助他人?(新華網)
材料二:*曾經說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的生活崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裡,我們不應該只是個無窮盡的支付者。“(百度文庫)
材料三:“新民網”發表評論說道:“其實,在我們的實際生活中,學*並無需過多的被要求去做什麼,或者去學什麼,甚至是為了達到某種目的去學,而是發自內心的舉動,讓這種學習成為一種習慣,成為一種行為規範。”(新民網)
“新時期*精神”是指:
(2)在此次活動中,學生會準備成立一個愛心志願者服務團隊,旨在服務校園,服務社會。請你仿照示例為這個團隊取一個簡潔而富有創意、含蓄深刻的名字,並說說理由。(3分)
示例:團隊名:春風送暖
理由:春風送暖,既指我們的志願者團隊成立在春天學*活動期間,又指我們的志願者將像春風一樣把愛心與溫暖送給大家。
團隊名:
理由:
(3)顧律同學想加入志願者團隊,但他卻很擔心的說:“以前雷鋒扶摔倒的老人、幫陌生人照顧孩子得到的是感謝和微笑,但現在做這樣的好事可能會被誤解甚至被訛詐。”請你勸勸他,讓他也放心加入到志願者的行列中來。(3分)
【回答】
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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