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 2017年1月,教育部下發《關於在中國小地方課程教材中全面落實“十四年抗戰”概念的函》,要求各級教育主管部門...

練習題1.11W

問題詳情:

 2017年1月,教育部下發《關於在中國小地方課程教材中全面落實“十四年抗戰”概念的函》,要求各級教育主管部門...

 2017年1月,教育部下發《關於在中國小地方課程教材中全面落實“十四年抗戰”概念的函》,要求各級教育主管部門做好全面排查,凡有“八年抗戰”字樣的,一律改為“十四年抗戰”,並視情況修改與此相關內容,確保樹立並突出“十四年抗戰”概念。從認識論的角度看,這一修改表明

  A.對抗戰歷史的認識受到現實實踐水平的限制

  B.任何真理都是主觀與客觀具體的歷史的統一

  C.對抗戰歷史的認識是一個不斷迴圈往復的過程

  D.尊重抗戰歷史事實是認識發展變化的目的所在

【回答】

知識點:生活與哲學 單元測試

題型:選擇題