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劉盛蘭,一位普通的90歲高齡“五保”拾荒老人,近20年來,用自己微薄的收入資助了一個又一個貧困的學子,延續了他...

練習題2.5W

問題詳情:

劉盛蘭,一位普通的90歲高齡“五保”拾荒老人,近20年來,用自己微薄的收入資助了一個又一個貧困的學子,延續了他...

劉盛蘭,一位普通的90歲高齡“五保”拾荒老人,近20年來,用自己微薄的收入資助了一個又一個貧困的學子,延續了他們的求學夢。老人的行動讓人敬佩感動,也因此獲選2014年十大感動*人物。劉盛蘭老人的事蹟啟示我們(   )

人生的價值在於得到社會的認可

②正確的社會意識促進社會的發展

③在個人與社會的統一中實現人生價值

奉獻社會的實踐是人生價值的實現途徑

A.②④    B.②③    C.③④    D.①③

【回答】

C

【解析】人的價值就在於創造價值,就在於對社會的責任和貢獻,即通過自己的活動滿足自己所屬社會、他人以及自己的需要,因此①表述錯誤;材料強調實現人生價值,而沒有涉及正確的社會意識促進社會的發展,②不符合題意;劉盛蘭老人的事蹟啟示我們在個人與社會的統一中實現人生價值,③④符合題意;*C正確。

知識點:認識社會與價值選擇 實現人生的價值

題型:選擇題