(學習與成長)從牙牙學語到滔滔不絕;從跌跌撞撞到健步如飛;從懵懵懂懂到成熟理智…成長就是一個不斷學習的過程。古...
問題詳情:
(學習與成長)
從牙牙學語到滔滔不絕;從跌跌撞撞到健步如飛;從懵懵懂懂到成熟理智…成長就是一個不斷學習的過程。古人說:“子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。”
(1)請談談你對“學習”的認識和理解。
研究發現,95%的人智商介於70﹣130的標準範圍,只有不到2.5%的人智商低於70.因此,智力絕不是成績的決定因素,關鍵還是在於學習方法上。方法得當,事半功倍;方法不當,事倍功半。
(2)請你介紹幾種你認為有效的學習方法。
聯合國科教文組織於1986年提出了教育的四大支柱,即:Learning to know(學會求知);Learning to do(學會做事);Learning to co﹣operate(學會合作);Learning to be(學會生存與發展)。2010年,聯合國科教文組織又提出增加三個新的支柱:學會學習、學會變革、學會成長。這些都告訴我們:“會學”知識比“學會”知識更重要。
(3)請你談談怎樣才能做到“會學”?
【回答】
(1)首先,我認為學習是有重要意義的,它不僅讓我們能夠生存,而且可以讓人們有更充實的生活;學習就是給生命新增養料;學習點亮我們心中的明燈,為幸福生活奠基。其次,我認為學習是苦樂交織的,不但有*苦,更有快樂。當我們經歷了學習的*苦,收穫學習的成果時,那種發自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。最後,學習需要講方法和策略,只有會學習,才能學得輕鬆學得快樂。
(2)如上課認真聽講,及時做筆記;做好學習計劃,合理安排時間;學習要主動,複習要及時等。
(3)①學會學習,需要發現並保持學習的興趣。②學會學習,需要掌握科學的學習方法。③學會學習,還意味著要善於運用不同的學習方式。
【詳解】
(1)此問考查對“學習”的認識和理解,屬於開放*試題,結合相關知識,從學習的重要*,學習是苦樂交織的,學習需要講方法和策略作答。(2)此問考查科學的學習方法,言之有理即可。如勞逸結合、合理安排時間、勤于思考等。(3)此問考查怎樣才能做到“會學”結合課本知識,從發現並保持學習的興趣,掌握科學的學習方法,善於運用不同的學習方式作答。
知識點:掌握科學學習方法
題型:辨析題
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