材料1：5月5日，陽光燦爛，東南風3～4級。小明和小暢相約到“媚尼區去“媚尼風景區”旅遊。材料2：“媚尼風景區...

問題詳情：

材料1：5月5日，陽光燦爛，東南風3～4級 。小明和小暢相約到“媚尼 區去“媚尼風景區”旅遊 。材料2：“媚尼風景區”略圖。據此完成下列問題：（9分）

 (1)小明和小暢相約在尼湖之南的古寺匯合，這座古寺在　　　　處。(填數碼)（1分）

(2)乘船遊覽尼湖風光，從A到B快還是從B到A快(均直線航行)?_______________（1分）

理由是：　　　　　_______________________________________________________.（1分）

(3)小明和小暢想要享受“漂流探險”的樂趣，你能根據所學的地理知識向他們介紹一下在支流a和媚河上游ｂ“漂流”可能有的特點嗎?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2分）

(4)C處的地形是　　　　　　　（1分），該處的海拔高度為　　　　　。（1分）

(5)在圖中D處擬建—水壩(如圖：“／／”)，水壩建成後，三座古寺中有可能被水淹的是　　　　　　。（1分）

(6)此時小明和小暢在古寺②，想去登山頂C，想知道兩地的溫差，能幫忙計算嗎?　　　　　　。（1分）

【回答】

 (1)①（1分）　 (2)從A到B快。（1分）該日吹東南風，從A到B是順風航行　（1分）(3)支流ａ流經地區等高線密集，說明河流的落差大，水流急，漂流時速度快，更加驚險刺激。（1分）上游b流經地區等高線較稀，說明河流的落差較小，水流平緩一些，漂流時速度慢一些。（1分）   (4)山頂（1分）  900多米 （1分）    (5)   ② （1分） (6)大於4．8℃、小於5．4℃ （1分）

知識點：地球與地圖 單元測試

題型：綜合題