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(18分)閱讀材料,回答問題。材料一 農民在鄉里*,攪動了紳士們的酣夢……我初到長沙時,會到各方面的人,聽到...

練習題2.55W

問題詳情:

(18分)閱讀材料,回答問題。

材料一  農民在鄉里*,攪動了紳士們的酣夢……我初到長沙時,會到各方面的人,聽到許多的街談巷議。從中層以上社會至*右派,無不一言以蔽之曰:“糟得很。”……“糟得很”,明明是站在地主利益方面打擊農民起來的理論,明明是地主階級企圖儲存封建舊秩序,阻礙建設*新秩序的理論……一切*同志須知:國民*需要一個大的農村變動。*亥*沒有這個變動……現在有了這個變動,乃是*完成的重要因素。

——《*選集》第一卷

(1)材料一出自*哪篇文章?*批判了哪種錯誤態度?他對農*動是如何認識的?(4分)

材料二  **不是以空話,而是以領導農民進行土地改革的事實,使他們迅速看清是誰代表著他們的利益,應該跟著誰走。……**的*事鬥爭同土地制度的改革是不能分開的……沒有土地制度的改革,沒有廣大農民的全力支援,*事鬥爭也會失去力量源泉而不可能戰勝強大的敵人。

——金衝及《二十世紀*史綱》

(2)依據材料二,指出解放戰爭時期**是怎樣代表農民利益的?農民又是怎樣“全力支援”解放戰爭的?(4分)

材料三  解放後農民對於個體經濟的積極*是不可避免的。黨充分地瞭解了農民這種小私有者的特點,並提出不能忽視和粗暴地挫折農民這種個體經濟的積極*。

但是,黨*從來認為要克服很多農民在分散經營中所發生的困難,要使廣大貧困的農民能夠迅速地增加生產而走上豐衣足食的道路……就必須提倡“組織起來”,按照自願和互利的原則,發展農民勞動互助的積極*。這種勞動互助……發展前途就是農業集體化或社會主義化。

——《**關於農業生產互助合作的決議(草案)》(1951年12月)

(3)材料三中,農民的生產積極*表現在哪些方面?**對此有何基本方針?(6分)

(4)綜上,概括**與農民的密切關係。(4分)

【回答】

【*】(1)文章:《湖南農*動考察報告》。批判了認為農*動“糟得很”的錯誤態度。認識:農民問題是**的主要問題,要依靠農民進行*鬥爭。

(2)代表農民利益:領導農民進行土地改革。農民參*參戰,支援前線。

(3)表現:個體經濟的積極*;勞動互助的積極*。方針:保護農民個體個體經濟,引導農民走互助合作道路。

(4)**重視農民問題和農民利益,農民擁護和支援*的領導。

(18分)閱讀材料,回答問題。材料一 農民在鄉里*,攪動了紳士們的酣夢……我初到長沙時,會到各方面的人,聽到...考點: 20世紀以來*重大思想理論成果·*思想·*道路的探索;*特*社會主義建設的道路·20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐·建國初期土地政策

知識點:20世紀以來*重大思想理論成果

題型:綜合題