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(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“高皇帝以聖德受命,建立鴻業,置御史大夫,位次丞相,典*度,以職相參...

練習題2.26W

問題詳情:

(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“高皇帝以聖德受命,建立鴻業,置御史大夫,位次丞相,典*度,以職相參...

(12分)閱讀下列材料,回答問題。

材料一 “高皇帝以聖德受命,建立鴻業,置御史大夫,位次丞相,典*度,以職相參,總領百官,上下相監臨,歷載二百年,天下安寧。”“漢家至德博大,宇內萬里,立置郡縣。部刺史奉使典州,督察郡國,吏民安寧。”                    

                                          ——《漢書·朱博傳》

材料二 漢唐時期績效考評有比較配套的機制……漢代有“上計制度……上計吏由郡守的僚佐擔任,每三年計一次。……漢代將全國分為十三州,也即十三個監察區……*設十三名刺史為監察官,各負責一州的監察事務。……漢唐時期還有一種臨時*突擊考評地方官吏的輔助手段,其主要形式是巡查。……漢唐時期重視對考評結果的應用,在俸祿增減、品階升降、職位變動、榮辱予奪等方面都體現了不同考績的結果。

                                         ——《我國漢唐時期績效考評的特*與啟示》

材料三(明朝)設六科給事中,按六部的業務進行對口監察,有單獨上奏言事,監督和*劾百

官的權力。六科被稱為“風憲之司”,可以風聞奏事,而不一定負核實的責任,所以當時的六

部官員“無敢抗科參而自行者”。明代的東廠、西廠、錦衣衛等都是君主直接委派的特別親信,他們用公開或祕密的方式進特別監察,往往用於治理大獄、檢舉吏民奸罪,伺察密告。                                         ——韋慶遠、柏樺《**制度史

(1) 根據材料一、二、三,歸納漢唐時期*對官吏監察考評的措施(8分)明朝監督制度加強反映了怎樣的時代特徵?(2分)。

(2)除上述之外,結合所學知識列舉兩個古代的監察制度。(2分)

【回答】

28.(12分)

(1)措施:實行上計考察(1分);設立刺史作為監察官監察地方(1分);開展臨時*突擊考評(1分);依據不同的考評結果對官員予以賞罰(1分)。設御史大夫監察百官(1分);對*主要行政部門進行對口監察(1分);監察官員可風聞奏事(1分);設廠衛等特別機構監督官員。(1分)

     特徵:君主*統治強化(封建制度腐朽沒落)。(2分) (2)監察制度:秦朝:設立御史大夫負責監察百官;宋朝:設通判監督知州;元朝:設御史臺明朝:設按察司。(任意答出兩個得2分)

知識點:古代*的*制度

題型:綜合題