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2.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是(      )  A.有人認為科學家終日埋頭研究,不問家事,有點兒...

練習題2.99W

問題詳情:

2.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是(      )  A.有人認為科學家終日埋頭研究,不問家事,有點兒...

2.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是(       )   

A.有人認為科學家終日埋頭研究,不問家事,有點兒不近人情,然而事實卻是對這種偏見的最好說明。

B.老顧看到我們非常驚訝,連忙把別後的情況告訴我們,還熱情地拉我們到他家去。

C.檢查一個作家的主觀願望即其動機是否正確,是否善良,不是看他的宣言,而是看他的行動(體現為作品)在社會大眾中產生的效果。

D.唐代詩人在前人創作的基礎上擴大了詩的表現範圍,無論從思想和藝術技巧來看,唐詩的成就都明顯超越了前代。

【回答】

C

【解析】

試題分析:本題考查語病。先抓典型的語病標誌,比如兩面詞、判斷詞、並列動詞;然後壓縮句子,保留主幹,看是否殘缺、是否搭配。A項“然而”後邏輯錯誤,轉折關係不成立;B項有歧義,可分析為兩種語法結構,“驚訝”的主語不清;C項“無論”後應接不確定或選擇*的內容。

【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】語病主要分為兩大類:結構*語病和語義*語病,本題主要考查結構*語病。要認真細緻審讀每個選項,重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗*其當否,如B項有歧義,可分析為兩種語法結構,“驚訝”的主語不清。對於句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協調,再分別造成句子,再放回原文中,驗*其當否。對於語序不當的句子,先也要憑語感檢測,再將不協調的詞語或句子調換位置,看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前後矛盾的語句,應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協調,可以憑事理推斷,如A項“然而”後邏輯錯誤,轉折關係不成立。注意題乾的要求,究竟選擇的是有語病還是無語病的一項。

知識點:病句辨析

題型:選擇題