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閱讀下列文言文段,完成1至5題
季布者,楚人也。為氣任俠①,有名於楚。項籍使將兵,數窘漢王。及項羽滅,高祖購求布千金,季布匿濮陽周氏。周氏髡鉗季布,衣褐衣,之魯朱家所賣之。朱家心知是季布,乃之洛陽見汝*侯滕公,因謂曰:“臣各為其主用,季布為項籍用,職耳。項氏臣可盡誅邪?今上始得天下,獨以己之私怨求一人,何示天下之不廣也!君何不從容為上言邪?”滕公心知朱家大俠,意季布匿其所,乃許曰:“諾。”待間,果言如朱家指。 上乃赦季布,拜為郎中。 孝惠時,為中郎將。單于嘗為書嫚②呂后,呂后大怒,召諸將議之。上將*樊噲曰:“臣願得十萬眾,橫行匈奴中。”諸將皆阿呂后意,曰“然”。季布曰:“樊噲可斬也!夫高帝將兵四十餘萬眾,困於平城,今噲奈何以十萬眾橫行匈奴中,面欺!是時殿上皆恐,太后罷朝,遂不復議擊匈奴事。季布為河東守,孝文時,人有言其賢者,孝文召,欲以為御史大夫。復有言其勇,使酒難近。至,留邸一月,見罷。季布因進曰:“臣無功竊寵,待罪河東。陛下無故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,無所受事,罷去,此人必有以毀臣者。夫陛下以一人之譽而召臣,一人之毀而去臣,臣恐天下有識聞之有以窺陛下也。”上默然慚。楚人曹丘生,辯士,事貴人趙同等,與竇長君善。季布聞之,寄書諫竇長君曰:“吾聞曹丘生非長者,勿與通。”及曹丘生歸,欲得書請季布。竇長君曰:“季將*不悅足下,足下無往。”固請書,遂行。曹丘至,即揖季布曰:“楚人諺曰‘得黃金百斤,不如得季布一諾’,足下何以得此聲於樑楚間哉?且僕遊揚足下之名於天下,何足下拒僕之深也!”季布乃大悅,引入為上客。季布名所以益聞者,曹丘揚之也。
(節選自《史記·季布欒佈列傳》)
[注]①為氣任俠:任*使氣而見義勇為。②嫚(màn):用言辭輕侮。
1.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 ( )
A.季布匿濮陽周氏 匿:隱瞞。
B.意季布匿其所 意:料想。
C.上乃赦季布,拜為郎中 拜:授官。
D.諸將皆阿呂后意 阿:迎合。
2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法相同的一組是 ( )
A.困於平城 而君幸於趙王。
B.今噲奈何以十萬眾橫行匈奴中 張勝許之,以貨物與常。
C.乃之洛陽見汝*侯滕公 項伯乃夜馳之沛公*
D.君何不從容為上言邪? 何以汝為見?
3.以下六句話分為四組,全都表現季布“任*使氣”的一組是 ( )
①季布為項籍用,職耳。 ②樊噲可斬也!
③高帝將兵四十餘萬眾,困於平城。 ④此人必有以臣欺陛下者。
⑤吾聞曹丘生非長者,勿與通。 ⑥季布乃大悅,引入為上客。
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥
4.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是 ( )
A.季布本為項籍舊將,打仗時屢次陷漢王於困境。項羽滅後,漢高祖懸賞緝捕季布,魯人朱家通過汝*侯滕公勸說高祖,季布才最終得到赦免。
B.漢惠帝時,單于寫信侮辱呂后,呂后極為氣憤,樊噲表示要率*痛擊匈奴。季布援引歷史故事,認為貿然出兵難以取勝,說服呂后收回成命。
C.漢文帝時,有人稱讚季布賢能,文帝想任命他為御史大夫。季布到京後,在住所滯留一個月,擬議卻未見實行,季布說起此事,文帝無言以對。
D.曹丘有口才,他聽說季布不喜歡自己,仍然堅持前往拜訪。見面時,他熱情地讚揚季布,盡力與之聯絡感情,終於使季布改變看法而善待自己。
5.把下面句子翻譯成現代漢語。
(1)項籍使將兵,數窘漢王。
譯文:
(2)夫陛下以一人之譽而召臣,一人之毀而去臣,臣恐天下有識聞之有以窺陛下也。
譯文:
【回答】
A 匿:躲藏。
C、均為動詞,到;/A、介詞,在;介詞,表被動;B、介詞,憑藉;介詞,把;D、介詞,向;語氣助詞。
D ①是朱家的話,是說季布忠於職守。③是講高祖之事,非季布行為。④是季布敘述自己被召的原因。
B “說服呂后收回成命”錯,提出出擊匈奴的是樊噲,太后只是召諸將商議匈奴單于寫信之事,並未做出決定。
(1)項羽派他率領*隊,曾屢次使漢王劉邦受到困窘。
(2)您因為一人的讚美而召用我,一人的誹謗而趕走我,我擔心天下有識之士聽說這事後,就能夠窺測出您的深淺啦。
知識點:文言文閱讀 單元測試
題型:文言文閱讀
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