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在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”的實驗中,兩組同學在相同的環境中,用如圖*所示的裝置分別進行實驗,並根據實驗...

問題詳情:

在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”的實驗中,兩組同學在相同的環境中,用如圖*所示的裝置分別進行實驗,並根據實驗資料繪製如圖乙所示的a、b兩個圖象,由圖象可知:

(1)水的沸點為   98  ℃,在沸騰過程中水的溫度   不變   ;

  (2)兩組同學的實驗中,水從開始加熱到沸騰所用的時間相同,則他們所用水的質量的大小關係為ma  >  mb。

20*在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”的實驗中,兩組同學在相同的環境中,用如圖*所示的裝置分別進行實驗,並根據實驗...在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”的實驗中,兩組同學在相同的環境中,用如圖*所示的裝置分別進行實驗,並根據實驗... 第2張     


【回答】

(1)水的沸點為   98  在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”的實驗中,兩組同學在相同的環境中,用如圖*所示的裝置分別進行實驗,並根據實驗... 第3張℃,在沸騰過程中水的溫度   不變   ;

  (2)兩組同學的實驗中,水從開始加熱到沸騰所用的時間相同,則他們所用水的質量的大小關係為ma  >  mb。

20*在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”的實驗中,兩組同學在相同的環境中,用如圖*所示的裝置分別進行實驗,並根據實驗... 第4張在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”的實驗中,兩組同學在相同的環境中,用如圖*所示的裝置分別進行實驗,並根據實驗... 第5張在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”的實驗中,兩組同學在相同的環境中,用如圖*所示的裝置分別進行實驗,並根據實驗... 第6張    

知識點:汽化和液化

題型:實驗,探究題