如圖*所示，是小蕊同學探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置。（1）圖*的實驗裝置，安裝時應按照　  　（選填...

問題詳情：

如圖*所示，是小蕊同學探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置。

（1）圖*的實驗裝置，安裝時應按照　   　（選填“由上到下”或“由下到上”）的順序；實驗中除了圖*的器材之外，還需要的測量工具是　   　。

（2）圖*裝置中硬紙板的主要作用是　           　。

（3）小蕊用質量為m1的水做實驗，根據記錄的實驗資料，繪出圖乙中的a圖線，由a圖象可知：水沸騰時吸收熱量，溫度　   　。

（4）若換用初溫相同的質量為m2（m2＞m1）的水做實驗，得到的圖線是圖乙中的　   　。（選填“b”“c”或“d”）

【回答】

（1）由下到上；秒錶；（2）減少熱量散失，縮短實驗時間；（3）不變；（4）c。

【解答】

（1）在該實驗中，先安裝下面器材，再安裝上面器材，便於調節器材間的距離，且便於利用酒精燈的外焰加熱；

實驗過程中需要測量加熱時間，因此需要用到秒錶。

（2）在燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是減少熱量散失，縮短實驗時間。

（3）由圖象可知：水沸騰時的特點是 吸收熱量，溫度不變；

（4）改變水的質量，水的沸點不變，只改變加熱的時間，得到的圖象可能是圖乙中的c。

【分析】（1）用酒精燈加熱物體時，安裝裝置時，先從下到上，方便調節；根據需要測量的量確定實驗器材。

（2）在燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是減少熱量散失，縮短加熱時間。

（3）在探究水的沸騰實驗中，水開始沸騰，吸收熱量，此時水溫保持不變。

（4）改變水的質量，水的沸點不變。

【點評】此題是“觀察水的沸騰”實驗，考查了對沸騰時間、圖象的分析等，常見題目。

知識點：汽化和液化

題型：實驗,探究題