綜合*學習（共7分）紀錄片是指選擇真實的人物和事件，以現場拍攝為主要手段，經過整理、剪輯、加工而成的影視片。為...

問題詳情：

綜合*學習（共7分）

紀錄片是指選擇真實的人物和事件，以現場拍攝為主要手段，經過整理、剪輯、加工而成的影視片。為了讓學生更好地瞭解*紀錄片，某校開展了一次社會實踐活動，請完成下列任務。

⑴閱讀下面兩則材料，提取能反映近年來*紀錄片發展狀況的主要資訊。（2分）

【材料一】

【材料二】

紀錄片具有文獻價值、文化意義和美學價值，2011年元旦，*電視臺紀錄頻道用中英文面向全球開播，它是我國首個覆蓋國內外的紀錄片*頻道。近三年來，我國先後推出了《美麗*》《*亥》《舌尖上的*》《歸途列車》等多部電視紀錄片精品，涉及自然地球、歷史人文、社會現實等題材。近幾年，我國每年拍攝的電影紀錄片僅有20部左右，這與電影故事片每年數百部的產量相比還很不協調。

主要資訊：

 

 

⑵《舌尖上的*》是國產優秀紀錄片的代表。閱讀下面的專題報道，探究該片可供借鑑的成功經驗，寫出你的探究結果。（3分）

《舌尖上的*》選擇了食材、主食、烹飪等7個主題，生動展示了千百年來*東西南北不同氣候、不同自然環境孕育出的獨有的飲食文化，每一集都採用了新穎的剪輯方式，破天荒地將同一種食材在不同地域的變化進行了組合和嫁接；同時使用了最新技術裝置，以“微距攝影”的方式讓觀眾體驗到許多食材的神祕轉化過程。無論哪個民族、哪個階層、哪個年齡段的觀眾都能在片中找到情感的寄託和精神的共鳴。該片凝聚我們的文化認同，讓*健康的文化內涵深入人心。自去年播出後，該片已行銷世界43個國家和地區，進入歐美主流電視節目市場。

探究結果：

 

 

 

⑶活動結束後，校刊記者要為此次活動寫一篇新聞稿，標題為“走近*紀錄片”。請你根據以上的材料，幫他擬一個能表明中學生“走近*紀錄片”意義的副標題。（不超過15字）（2分）

副標題：                                                                  

得分	評卷人

【回答】

綜合*學習（7分）

⑴（2分）示例：近年來*紀錄片首播時長和總投資都逐年遞增(1分)，先後推出多部紀錄片精品，但與故事片的產量相比還有較大差距（1分）（但遠遠低於故事片的產量），紀錄片還有相當大的發展空間。

⑵（3分）示例：①精心選擇主題  ②獨有飲食文化展示  ③剪輯方式新穎，技術裝置先進  ④情感傳遞*強 ⑤文化認同感強 （任答三點，給滿分）

⑶（2分）示例一：體驗*獨有文化   示例二：見**人文歷史、社會發展的軌跡

知識點：綜合*學習

題型：語言表達