轉變學習方式,開展自主、合作、探究式學習是國中歷史課程標準對同學們提出的要求。笑話整理以下兩張知識卡片,請你和...
問題詳情:
轉變學習方式,開展自主、合作、探究式學習是國中歷史課程標準對同學們提出的要求。笑話整理以下兩張知識卡片,請你和他一起完成卡片內容,並回答相關問題。
【卡片一】 兩次世界大戰對比簡表
第一次世界大戰 | 第二次世界大戰 | |
根本原因 | _________________①___________________ | |
主要發動國 | 德國、義大利、奧匈帝國 | 德國、義大利、_____②_____ |
戰爭*質 | 帝國主義戰爭 | __________③__________ |
戰後格局 | ________④________體系 | 雅爾塔體系 |
【卡片二】
(1)請你完成卡片一中①②③④四處填空。
(2)請你完成卡片二中A、B、C、D四處填空。
(3)請你完成卡片二所整理的內容,給卡片二歸納一個主題
【回答】
(1)①帝國主義*經濟發展不平衡導致了帝國主義國家間新的矛盾。②日本;③世界*反法西斯戰爭; ④凡爾賽—華盛頓體系。
(2)A:瀋陽;B:1937;C:李宗仁;D:南京大*。
(3)中華民族的*戰爭。
知識點:從九一八事變到西安事變
題型:分析說明題
-
如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G ...
問題詳情:如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G B+H能放出大量的熱,G是紅綜*固體粉末;②I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發生反應:2E+I2F+D,F中的E元素的質量分數為60%.回答問題: ⑴①中反應的化學方程式為 ...
-
用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體,其正檢視、側檢視都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的...
問題詳情:用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體,其正檢視、側檢視都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的差是()A.2B.3C.4D.5【回答】解析:由正檢視、側檢視可知,此幾何體的體積最小時,底層有5個小正方體,上面有2個小正方體,共7個小正方體;體積最大時,底...
-
—Thestateofillnessiscomplicated.Weneedanexperienceddoct...
問題詳情:—Thestateofillnessiscomplicated.Weneedanexperienceddoctor.—Whomwouldyouliketohave____? A.sentfor B.sendfor C.tosendfor D.beens...
-
“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂...
問題詳情:“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂能使人發胖,故應禁止攝入油脂C.糖類是人體能量的重要來源D.過量攝入微量元素不利於健康【回答】B知識點:各地會考題型:選擇題...
相關文章
- 某班級開展課外學史的活動,同學們採取了下面三種課外學史方式收集了一些資料,製成學習卡片,現邀請你共同探究。方式...
- 九年級一班張超同學在學完一章節歷史課後,根據所學知識整理製作了一張學習卡片(如右圖)。根據卡片可知,張超同學這...
- 製作知識卡片是學習歷史的一種重要方法。以下是某同學整理的華盛頓會議的資料卡片,其中表述不準確的一項是()A.歷...
- 隨著新課程改革的事實,我們要轉變學習方式,近幾年來我市推行的自主互助合作學習課堂模式要求我們在競爭中合作,在合...
- 研究*學習是高中歷史學習的方法之一,我們以“東西方文明的對話”為主題展開探究。閱讀材料,回答問題。探究主題一 ...
- 製作知識卡片是學習歷史的一種重要方法。以下是某同學整理的華盛頓會議的資料卡片,其中表述不準確的一項是( )...
- 蒐集和整理資料、製作知識卡片是學習歷史的一種重要方法。以下是某同學整理的《馬關條約》資料卡片,其中表述錯誤的一...
- 轉變學習方式,開展自主、合作、探究式學習是國中歷史課程標準對同學們提出的要求。笑話整理以下兩張知識卡片,請你...
- 蒐集和整理資料、製作知識卡片是學習歷史的一種重要方法。以下是某同學整理的鄭和下西洋的資料卡片,卡片中表述錯誤的...
- 下面是張楊同學在歷史課堂上自主學習時整理的學習筆記,筆記中缺少了標題,如果你與他合作,你會選擇下面的哪一標題?...