在下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的是( )A.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株B.利用...
問題詳情:
在下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的是( )
A.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株 B.利用花*離體培養得到單倍體植株 C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株 D.利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株
【回答】
解:A、利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株,原理是染*體變異,故A正確; B、花*離體培養得到單倍體,由配子發育形成個體,體現植物細胞的全能*,故B錯誤; C、通過基因工程的方法獲取含抗寒基因的重組細胞,經過植物組織培養獲得抗寒的番茄植株,故C錯誤; D、植物體細胞雜交形成“番茄-馬鈴薯”雜種細胞,經過植物組織培養形成雜種植株,故D錯誤. 故選:A.
知識點:細胞工程
題型:選擇題
-
________manyAmericansbelievethere'sstillalottobedone,th...
問題詳情:________manyAmericansbelievethere'sstillalottobedone,thatdoesn'tweakentheirsenseofObama'shistoricachievement. A.While B.Nowthat C.Aslongas ...
-
閱讀下面的文言文,完成1—4題。陳宗禮,字立之。少貧力學,袁甫為*東提點刑獄,宗禮往問學焉。淳祜四年,舉進士。...
問題詳情:閱讀下面的文言文,完成1—4題。陳宗禮,字立之。少貧力學,袁甫為*東提點刑獄,宗禮往問學焉。淳祜四年,舉進士。調邵武*判官,入為國子正,遷太學博士、國子監丞,轉祕書省著作佐郎.入對,言火不循軌①。帝以星變為憂,宗禮曰:“上天示戒,在陛下修德佈政以迴天意。”又曰:“...
-
予獨愛蓮之 , 。(周敦頤《愛蓮說》)
問題詳情:予獨愛蓮之 , 。(周敦頤《愛蓮說》)【回答】出淤泥而不染,濯清漣而不妖知識點:作家作品題型:填空題...
-
我國現存最早的數學名著是A.《九章算術》 B.《綴術》 C.《大明曆》 ...
問題詳情:我國現存最早的數學名著是A.《九章算術》 B.《綴術》 C.《大明曆》 D.《水經注》【回答】A知識點:大河流域人類文明的搖籃題型:選擇題...
相關文章
- 在下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的一項是( )A.利用花*離體培養得到單倍體植株B.利用秋水仙素處理萌...
- 下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的是() A. 利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株 ...
- 下列選項中,不需要利用植物組織培養技術的是A.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到染*體數目加倍的植株B.利...
- 在下列選項中,沒用到植物組織培養技術的是A.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株B.利用花*離體...
- 在下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的是() A. 利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株...
- 在下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的一項是A.利用花*離體培養得到單倍體植株B.利用秋水仙素處理萌發的種子...
- 在下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的一項是A.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株 B.利...
- 在下列選項中,沒用到植物組織培養技術的是( )A.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株B.利用花...
- 在下列選項中,用到植物組織培養技術的是( )A.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株B.利用花*...
- 在下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的是( )A.利用花*離體培養得到單倍體植株B.利用秋水仙素處理萌發的...