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2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①雖然已是第二次來這裡了,但仍是          ,也談不出...

練習題2.57W

問題詳情:

2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①雖然已是第二次來這裡了,但仍是          ,也談不出...

2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是

①雖然已是第二次來這裡了,但仍是           ,也談不出更深的感受。

②只要抓住這根主線,我們對美日在南海的意圖,就會減少        之感了。

③我只抓緊了時間,         地看了看石河子*墾區,別的什麼也沒能去參觀。

A.走馬觀花    霧裡看花   浮光掠影

B.浮光掠影    霧裡看花   走馬觀花

C.霧裡看花    浮光掠影   走馬觀花

D.霧裡看花    走馬觀花   浮光掠影

【回答】

】B

【解析】

試題分析:“浮光掠影”強調印象不深;“霧裡看花”強調看的不真切;“走馬觀花”強調觀察粗略,看得匆忙。第一句中,“也談不出更深的感受”說明印象不深,用“浮光掠影”。第二句,“抓住這根主線,我們對美日在南海的意圖”,說明雖然不真切但會有所明白,用“霧裡看花”。第三句中,“只抓緊了時間”“別的什麼也沒能去參觀”,強調時間緊,用“走馬觀花”。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】對於詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。“浮光掠影”強調印象不深;“霧裡看花”強調看的不真切;“走馬觀花”強調觀察粗略,看得匆忙。第二,辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用物件等方面。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感**和語體**;第三、要注意成語使用範圍,搭配的物件;第四、弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的資訊;第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題