閱讀下面的文字，完成小題。今天你“切客”了嗎？①伴隨著3G網路、智慧手機的廣泛應用，在通訊業和網際網路巨頭的強力...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成小題。

今天你“切客”了嗎？

①伴隨著3G 網路、智慧手機的廣泛應用，在通訊業和網際網路巨頭的強力推進下，*“切客”浪潮正在悄然興起。

②“切客”一詞源自英文check in（簽到），指的是一個團體，他們是熱衷於用一種基於地理位置服務［LBS（LocaHon Based Services）］的手機移動網際網路軟體即時記錄生活軌跡的都市潮人。他們通過軟體發現並探索身邊的城市，並與他人分享此地的精*圖片和攻略。對於他們來說，“切客”是標榜網路和現實“雙重存在”的最有效方式。“簽到”不僅能引起朋友關注，還能形成自己的圈子，認識志趣相近的“同好”。

③地理位置服務（LBS）有點抽象，但並不難懂，就像《哈利波特：鳳凰密令》中，那個可以顯示魔法學校每個人足跡的腳印地圖。社交網站應用的核心是“我是誰，我和誰交流”，微博類應用的核心是“我關注什麼話題”，LBS 應用的核心則是“我在哪兒”。而“我在哪兒”這一核心資訊，將會衍生出大量的服務及應用。對於網路遊戲，LBS 更具劃時代的意義。因為一旦位置服務讓虛擬和現實社會擁有共同座標，那意味著網路遊戲不僅僅是遊戲平臺，還是打通虛擬和現實的通道。

④專家分析，當LBS 成功得到個人資訊的行為軌跡、時間序列、地理的維度時，可以改變的不僅是人的關係鍊形成，獲取資訊的方式，而且可以使生活更加便利。

⑤在生活中我們可以利用切客服務做很多事，走到任何一個地方，用你的智慧手機在任何一個提供切客服務的平臺上“簽到”，你的足跡便會被網際網路記錄，在同一平臺上搜索該地的網民便能看到你到達的時間與評價。這樣，只要一個人常去的地方和另外一個人常去的地方相符，那他們就有共同點，就有溝通的基礎。通過切客網路可以很方便地找到和自己興趣愛好“志同道合”的人，從而改變你的社交圈子。同在一幢辦公樓上班的人，喜歡同一家餐館的人，甚至同在一個公園遛*的人，都能通過LBS 找到群體。陌生人可以因為共同的地域、喜好、習慣而成為朋友。例如，你在切客網路上標註一下你經常去的星巴克，那麼其他也常去那裡的“切客”就會知道你的資訊，你們就可以建立起聯絡，可以相約一起去喝咖啡了。

⑥在國外，切客服務已經推出很多年，谷歌最早推出地圖和谷歌地球業務，就可以算是早期的切客服務。而隨著近年SNS、3G 網路的崛起和智慧手機的普及，切客應用逐漸在全球走向社群化和手機化。

⑦現在，國內具有“簽到”功能的網站也越來越多——街旁、新浪微博、即時客、遊玩網……大眾點評網還推出了手機版“簽到”按鈕。切客服務有使用便利、分享方便的特點，贏得了大量使用者的歡迎，*的“切客”使用者越來越多。在當前的網際網路模式下，切客應用有望為網際網路時代帶來新的契機。一家雜誌這樣評論“切客”：“數以百萬的人行走在一個這樣的移動裝置上，它整合了網際網路的資料，並能告訴使用者附近的人或物……簡單地說，位置改變一切!”

⑧當智慧手機成為主流，“簽到”將成為一種隨時隨地的網路社交行為。對於“切客”而言，LBS 不僅能為他們即時獲得所需的資訊，甚至還能改變他們的社交方式，與有相同經歷的人結為好友，並將社交關係從虛擬發展成現實。

4．下列對文中“切客”的理解，準確的一項是（      ）

A．*“切客”是伴隨著3G 網路、智慧手機的廣泛應用，在通訊業和網際網路巨頭的強力推進下悄然出現的一種人。

B．“切客”是喜歡發現並探索身邊的城市，並與他人分享此地的精*圖片和攻略的團體。

C．“切客”是既生活在網路又生活在現實中具有“雙重存在”的人們。

D．“切客”是熱衷於用手機移動網際網路軟體即時記錄生活軌跡的都市潮人。

5．下列對原文有關內容的分析和概括，正確的一項是（      ）

A．在國外，切客應用逐漸在全球走向社群化和手機化。國內的“切客”使用者也越來越多，他們為網際網路時代帶來了新的契機。

B．同在一幢辦公樓上班的人，喜歡同一家餐館的人，甚至同在一個公園遛*的人，都是“志同道合”的朋友。

C．LBS 不僅能為生活中的人們提供即時所需的資訊，甚至還能改變他們的社交方式，與有相同經歷的人結為好友，並將社交關係從虛擬發展成現實。

D．那些利用LBS 經常在某地 “簽到”的人們，擁有溝通的基礎，通過切客網路可以很方便地找到朋友，從而改變社交圈子。

6．下列不屬於LBS 的便利的一項（      ）

A．你在切客網路上標註一下你經常去的星巴克，那麼其他也常去那裡的“切客”就會知道你的資訊，你們就可以建立起聯絡，可以相約一起去喝咖啡了。

B．通過切客網路可以很方便地找到和自己興趣愛好“志同道合”的人，從而改變你的社交圈子。

C．對於網路遊戲來說，一旦位置服務讓虛擬和現實社會擁有共同座標，那麼網路遊戲不僅僅是遊戲平臺，還是打通虛擬和現實的通道。

D．你用智慧手機在任何一個提供切客服務的平臺上“簽到”，這樣，你的足跡便會被網際網路記錄，在同一平臺上搜索該地的網民便能看到你到達的時間與評價。

【回答】

4．A

5．D

6．C

【解析】

4．

試題分析：B項中資訊遺漏，原文是“他們通過軟體發現並探索身邊的城市，並與他人分享此地的精*圖片和攻略”。C 項偷換概念，原文是“‘切客’是標榜網路和現實‘雙重存在’的最有效方式”。D 項資訊遺漏，原文是“他們是熱衷於用一種基於地理位置服務［LBS（LocaHon Based Services）］的手機移動網際網路軟體即時記錄生活軌跡的都市潮人”。

【考點定位】理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

【名師點睛】考核概念的題目的命題點注意集中在概念的內涵、外延，注意的錯誤主要是範圍不當、偷換概念、曲解文意、答非所問等型別。此題選項B混淆範圍，C偷換概念，D混淆範圍。

5．

試題分析：A 項資訊遺漏，原文是“在當前的網際網路模式下，切客應用有望為網際網路時代帶來新的契機”。B 項資訊遺漏，原文是“同在一幢辦公樓上班的人，喜歡同一家餐館的人，甚至同在一個公園遛*的人，都能通過LBS 找到群體”。C 項偷換概念，原文是“對於‘切客’而言，LBS 不僅能為他們即時獲得所需的資訊，甚至還能改變他們的社交方式，與有相同經歷的人結為好友，並將社交關係從虛擬發展成現實”，“他們”是指“切客”，而不是指導“生活中的人們”。

【考點定位】篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道篩選並整合資訊的題目，篩選整合資訊的題目側重於對文中佐*觀點的現象、材料的運用的準確*進行考核，主要的錯誤型別是張冠李戴、混淆範圍、強拉因果、因果倒置、曲解文意、無中生有等，此題選項AB混淆範圍，C偷換概念。

6．

試題分析：C 項指“LBS 對於網路遊戲的意義”。

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這類題目重點集中在對文中的觀點的正誤進行考核，考核的方式注意有無中生有，張冠李戴、曲解文意、混淆範圍、以偏概全、偷換概念等。此題選項C答非所問。

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題型：選擇題