中日兩國是一衣帶水的鄰邦,但是事實上中日關係在這個世紀並不安穩。某校歷史興趣小組的同學們蒐集了一些有關中日關係...
問題詳情:
中日兩國是一衣帶水的鄰邦,但是事實上中日關係在這個世紀並不安穩。某校歷史興趣小組的同學們蒐集了一些有關中日關係的資料,請你一起參與探究。
(1)【回顧歷史,整理史實】
請完成下列表格
事例 | 中日關係 | |
唐朝 | A | 友好 |
B | 戚繼光抗倭 | 衝突 |
1931年9月18日 | C | 區域性侵華戰爭 |
1937年7月7日 | 盧溝橋事變 | D |
E | 日本簽署投降書 | 戰爭結束 |
1972年9月29日 | 田中角榮訪華 | 正式建立外交關係 |
【勿忘歷史,珍惜和平】
材料一 2000年1月23日,日本右翼勢力在大阪*,狂言“南京大*是20世紀最大的謊言”……日本首相小泉純一郎多次以首相身份參拜供奉著日本戰犯牌位的靖國神社。
——摘選自新華網
材料二 2013年1月7日日本首相安倍晉三在執政黨自民黨會議上高唱《君之代》,宣告新年“開工”,聲稱“這是‘奪回日本’的第一步。”《君之代》這首頌揚天皇統治天長地久的歌曲,曾經是日本*國主義鐵蹄蹂躪*大地的主題曲與背景音樂。安倍*的舉動,已經引起*社會的不安。韓聯社認為日本*表現出對一系列右翼政策的追求,安倍的動向“令人焦慮”。
——摘選自新華網
(2)上述兩則材料說明了什麼問題?
(3)結合所學知識,請你從日*侵華時所犯的滔天罪行中,選取印象最深的兩件事以駁斥日本右翼分子的言行。
材料三 造成當今中日關係的困局,完全是因為日本採取單方面的“購島”行動導致的,如今日本首相安倍晉三又悍然參拜靖國神社,責任完全在日方。日本若不正視歷史,同*鄰國的關係將沒有未來。
——*外交部答記者問
(4)“牢記歷史”——你準備通過哪些方式紀念**偉大的*戰爭這段悲壯歷史?(至少寫出兩種方式)
(5)“面向未來”——面對當今中日關係的困局,請你談談日本*應做出怎樣的努力,才能使中日關係繼續健康的發展?
【回答】
(1)A、 鑑真東渡或日本派遣唐使等(言之有理即可) B、 明朝
C、 九一八事變 D、全面侵華戰爭 E、1945年9月2日
(2)說明日本國內的右翼勢力極力否認侵華罪行。
(3)1937年12月的南京大*,殺害了手無寸鐵的*居民和放下武器的士兵30萬人以上。日本在*東北成立了專門研究細菌戰的部隊,還利用活人做實驗。日*在根據地進行大掃蕩,還實行“三光政策”。發動九一八事變、七七事變等等。
(4)看望當年的老八路新四*戰士、聽他們講述*戰爭的故事、實地參觀紀念館、舉辦*歌曲大合唱、圍繞*戰爭出一期簡報、製作一份關於*戰爭的調查問卷或演講比賽或知識競賽等等。
(5)日本只有正視歷史,承認歷史上所犯的罪行,以史為鑑,面向未來;放棄*國主義思想,著眼於未來,中日關係才能夠健康發展。
知識點:外交事業的發展
題型:探究題
-
.已知各項均不為零的數列{an},定義向量.下列命題中真命題是( )A.若∀n∈N*總有cn⊥bn成立,則數...
問題詳情:.已知各項均不為零的數列{an},定義向量.下列命題中真命題是()A.若∀n∈N*總有cn⊥bn成立,則數列{an}是等比數列B.若∀n∈N*總有cn∥bn成立成立,則數列{an}是等比數列C.若∀n∈N*總有cn⊥bn成立,則數列{an}是等差數列D.若∀n∈N*總有cn∥bn成立,則數列{an}是等差數列...
-
OnlyMotherLoveistruelove.Itgiveseverybodyeverythingallh...
問題詳情:OnlyMotherLoveistruelove.Itgiveseverybodyeverythingallh 1 life.Whenyouarestillababy,mothertakesgoodcareofyouasmuchasp 2 .Inyourw 3 hoursshealwaysholdsyouinherarms.Whenyouareill,shestopsherworkrigh...
-
設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3
問題詳情: 設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3【回答】D知識點:導數及其應用題型:選擇題...
-
下列加點詞注音全對的一項是( )A.浣女(huàn) 諂媚(xiàn) 邂逅(xiè)B.惘然(wǎn...
問題詳情:下列加點詞注音全對的一項是( )A.浣女(huàn) 諂媚(xiàn) 邂逅(xiè)B.惘然(wǎnɡ) 綸巾(ɡuān) 銅鈿(tián)C.湓浦(pǔ) 賈人(ɡǔ) 嘲哳(zāo)D.迸發(bènɡ) 謫居(zhé) 錦瑟(sì)【回答】【*】B【解析】試題分析:A.Chǎn,C.zhāo,D.s...
相關文章
- 填空題1.中日兩國一衣帶水,歷史上曾是敦親睦鄰。7世紀時,日本派大批遣唐使來*學習。這些學成歸國的留學生,在...
- 某學校歷史興趣小組組織學生蒐集材料,調查中世紀歐洲城市興起的有關情況,請你根據材料回答下列問題:1、列舉3箇中...
- *是*最大的發展*家,日本是*最發達的國家。中日是一衣帶水的鄰邦,中日兩國交往頻繁,歷史源遠流長。閱讀...
- 中日兩國是一衣帶水的鄰邦,近代以來,日本侵華戰爭破壞了兩國友好關係,對兩國發展產生了深刻影響。閱讀材料,結合所...
- 天水市某學校歷史興趣小組的同學,蒐集了一些圖片資料,準備進行一次以“**走向勝利”為主題的展覽活動。其中有...
- 中日兩國一衣帶水,文化同源,有過友好交往,也有過戰爭廝殺。作為21世紀的大國,面向未來,中日關係將往何處去?材...
- 我們常用“一衣帶水”來形容中日之間的鄰近關係,在歷史上,日本文化深受*文化影響。(1)、你能舉出日本受*文...
- 高三學生小海對我國與中東國家的關係頗感興趣,蒐集了一些資料:一是中阿之間共建“一帶一路”,做共同發展的好夥伴...
- 中日兩國一衣帶水,歷史上曾是敦親睦鄰。7世紀時,日本派大批遣唐使來*學習。這些學成歸國的留學生,在日本倡導了...
- 中日是一衣帶水的鄰邦,又是*上具有重要影響力的大國,兩國關係的發展集中體現了國與國之間關係的複雜多變。結合所...