文獻資料、實物資料等都是歷史發展的見*。閱讀材料,回答問題。材料一 文獻資料文獻資料文獻資料反映的措施或制度措...
問題詳情:
文獻資料、實物資料等都是歷史發展的見*。閱讀材料,回答問題。
材料一 文獻資料
文獻資料 | 文獻資料反映的措施或制度 | 措施或制度開始實行的朝代 |
一法度、衡石、文尺,車同軌,書同文。——《史記》 | 秦 | |
行中書省……掌國庶務,統郡縣,鎮邊鄙,與都省為表裡。——《元史》 | ② | 元 |
永樂十一年……乃分其地為八府四州,設貴州布政使司,而以長官司七十五分隸屬,屬戶部。——《明史》 | 改土歸流 | 明 |
材料二 實物資料
(1)閱讀材料一,寫出表格中①②所代表的措施或制度。
(2)材料二反映了清朝採取哪些措施加強對*地區的管理?目前我國*在*實行哪項基本*制度?
(3)概括上述措施和制度的共同作用並發表你的感想。
【回答】
(1)①統一度量衡、車軌、文字等。②建立行省制度。
(2)冊封*;設立駐藏大臣;實施“金瓶掣籤”制度。民族區域自治制度。
(3)鞏固和發展統一的多民族國家。我國是統一的多民族國家,是由各民族共同締造的;我國一貫重視鞏固和發展統一的多民族國家;維護國家統一,促進民族團結,是每一位公民的神聖職責和光榮義務等。
知識點:統一多民族國家的鞏固和發展
題型:分析說明題
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