32個未接電話 ①去年12月的一天,天氣非常寒冷,似乎要下雪。 ②我和同班同學小華留在學校補課,直到...
問題詳情:
32個未接電話
①去年12月的一天,天氣非常寒冷,似乎要下雪。
②我和同班同學小華留在學校補課,直到下午3點半才離開學校。我們一路小跑著來到車站,還是隻能眼睜睜地看著一輛公共汽車開走了。還好,沒多久,又來了一輛,我們想都沒想就跳上車,找了個靠窗的位子坐了下來。這時,天*漸暗了,街道兩旁亮起了路燈。令人驚喜的是,下雪了!我們住的城市幾乎從不下雪……我們興奮地望著窗外。在柔和的燈光下,雪花在空中輕輕飛舞,把整個城市裝點得格外寧靜、祥和。如果雪一直下到明天,這個城市將會變得一片銀白,那又會是一番怎樣的景*呢?想著,想著,不知過了多久,我覺得大約該下車了。定睛一看,糟了!怎麼這麼陌生?原來我們搭錯車了!我一下子緊張起來,連忙找手機,想聯絡媽媽。可是翻遍了書包也沒有找到,一定是早上落在家裡了。更令人沮喪的是,我還不記得爸爸媽媽新換的手機號碼。四下張望,盡是陌生的面孔,我有些害怕了。我和小華決定不下車,跟著車返回到上車的地方。大約兩個小時後,我們又回到了上車時的車站。更糟糕的是,由於下雪,我們要乘坐的公共汽車已經停運了!小華忙給家裡打電話,可是她的爸爸媽媽都不在家。這麼晚了,我還沒到家,爸爸媽媽一定很著急!我自己也急得想哭。我們倆孤零零地站在車站,不知是因為寒冷還是因為害怕,我們不停地哆嗦……
③我是一個15歲的女孩,*格比較內向,不太愛說話,是那種看見客人來了就想往房間裡躲的孩子。從小我就很聽爸爸媽媽的話,他們也很疼愛我。爸爸媽媽在塔沃拉地區開了一家服裝公司,白天在公司工作,晚上要到半夜才回家。因為不放心我和弟弟,所以放學後讓我們直接去公司,在那裡吃飯、做作業。
④去年,我上了當地一所著名的高中。學校功課很多,考試也很難。不過,為了媽媽,再難我也願意。學校離公司很遠,還好,學校附近就是車站,開往各地的公共汽車很多。平常我總是中午1點鐘放學,兩點鐘就可以乘公共汽車到達公司……
⑤大雪還在下,這時我們已絲毫沒有了欣賞雪景的心情,只是呆呆地站著。終於,小華的手機響了,是她的一個朋友打來的,問小華是否和我在一起,還說我媽媽很擔心我,問我們為什麼這麼晚了還沒有回家。結束通話電話後不久,弟弟打來了電話,他一個勁兒地責怪我:怎麼在外面待了這麼久,媽媽急得都哭了,說再不回來就要*了。我告訴他,我們搭錯了車。晚上7點左右,終於盼來了叔叔,他先把小華送回家,然後帶我回家。
⑥一到家,我馬上去拿手機,手機上的來電顯示讓我震驚:32個未接電話!20條資訊!在我沒有回來的這幾個小時裡,媽媽居然給我打了32個電話,發了20條資訊!頓時,強烈的自責讓我無地自容。我哭了,我無法想象這幾個小時媽媽是怎麼度過的!
⑦夜裡,我翻來覆去睡不著,總覺得對不起媽媽。第二天一大早,我見到了一臉疲憊的媽媽,我流著眼淚向媽媽道歉。媽媽慈愛地說:“你長大了,以後出門一定要記得帶手機。”
⑧通過這件事,我想了很多。是的,我已經長大了。也許,我要改掉的不是忘帶手機的毛病,也不是記不住父母的電話號碼,而是要學會應付突發事件。媽媽,請您放心吧!以後,我一定會變得堅強起來!
(原文榮獲第十三屆華人少年作文比賽一等獎,作者為餘義君,有刪改)
1.選文為什麼用“32個未接電話”為標題?
2.從敘述順序來說,選文的第③④語段屬於什麼順序?主要作用是什麼?
3.請運用選文的相關內容,在文中的“我”和媽媽兩個人物中任選其一,簡要分析其*格特徵
4.選文的第②⑤語段都寫到雪,心情有什麼不同?這說明什麼?
5.請根據你對選文的理解和生活體驗,說說選文對你的啟示(至少說3個方面)。
【回答】
1.因為“32個未接電話”最能表達媽媽對孩子的擔心和關愛;最令“我”自責和感動。
2.*敘,補充說明家庭情況和事情的來龍去脈。
3.示例:“我”:“為了媽媽再難我也願意”可見其懂事;“想都沒想就跳上車”“忘帶手機”“記不住父母的電話號碼”等可見其馬虎,“流著眼淚向媽媽道歉”“學會應付突發事件”“變得堅強起來”等可見其知錯能改、勇於自我反省;媽媽:“很擔心我”“急得都哭了”、慈愛地教育並未責怪“我”等表現媽媽的慈愛和寬容。
4.前者是激動、興奮、喜悅的心情,後者則是沮喪、難過、失落的心情;說明在相同的景物中,因人物的境遇不同,所烘托的心情就不同。
5.平時做事要仔細,不能馬虎;遇事要冷靜,不能慌張;要理解家長,要善於和家長交流、溝通。(符合大意即可)
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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