積極面對無奈①人生中有太多的無奈。劉翔為傷痛不能馳騁田壇而無奈,大學聯考生為相差幾分不能跨進大學校門而無奈,子女為...
問題詳情:
積極面對無奈
①人生中有太多的無奈。劉翔為傷痛不能馳騁田壇而無奈,大學聯考生為相差幾分不能跨進大學校門而無奈,子女為工作所累不能照顧年老的父母而無奈,貧窮的父母因“差錢”不能很好地培養孩子而無奈,老年人因體弱多病生活不能自理而無奈,殘疾人因天生的缺陷而無奈。在漫長的人生道路上,我們每一個人都會碰到數不清的無奈。
②對待人生的無奈,有兩種截然不同的態度。一種是消極的態度,由無奈而生怨氣,怨天怨地怨人,進而對生活失去信心,鬱鬱寡歡,在消沉中不能自拔;一種是積極的態度,創造條件克服困難,發揮主觀能動作用,化解矛盾,努力走出無奈的*影。竊以為,兩種態度,往往會產生兩種不同的結果:A面對無奈,消極沉淪,無奈就永遠是你人生道路上的絆腳石; B積極面對,才能在人生道路上邁開新步伐。正如馬克•吐溫所說:“人生在世,絕不能事事如意。反正,遇見了什麼失望的事情,你也不必灰心喪氣。你應當下個決心,想法子爭回這口氣才對。”
③世界超級小提琴家帕格尼尼,就是一個面對無奈永遠積極進取的人。在一般人看來,他可能是一個一生都倒黴透頂的人:1歲時險些死於猩紅熱;4歲時一場麻疹,又讓他險些進了棺材;13歲時患上了嚴重的肺炎;46歲時突然長滿膿瘡,只好拔掉幾乎所有的牙齒;牙病初愈,又染上了嚴重的眼疾,幼小的兒子成了他的“柺杖”;50歲後,關節炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來,後來,他的聲帶也壞了,幾乎成了啞巴。58歲就吐血而亡。可就是這個經常為身體不好感到無奈的人,憑著自己的刻苦努力,3歲學琴,8歲時就創作了第一首小提琴奏鳴曲,9歲入市立歌劇院的管弦樂團,11歲登臺演奏自己創作的《變奏曲》,一舉成功。他把苦難與成才這兩項生活的饋贈,用自己的琴絃演奏到了極致。巴爾扎克說:“不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底之淵。”而培根則認為:“順境中的好運,為人們所希冀;逆境中的好運,則為人們所驚奇。”帕格尼尼是不幸的,上帝給了他一個糟糕的身體,讓他經常處於無奈之中;然帕格尼尼又是幸運的。因為正是生活的苦難,成就了這位天才。他沒有在苦難面前低頭,在無奈之中徘徊,而是用自己頑強的毅力去戰勝它,使自己從苦難者成為一個音樂的天才。
④現代社會,競爭日趨激烈。許多人因為下崗、上當受騙、經商失敗、親人遭受不幸等陷入人生的低谷,感受到生命的種種無奈,有的人因此而患上了憂鬱症,甚至產生輕生的念頭。其實,當你將一切歸零,給自己時間,給自己空間,重新認識世界,就會感到,原來生活沒有自己想象的那樣糟。一轉念,就是一個全新的生命。
⑤朋友,如果你此時因傷痛而暫時折斷了飛翔的翅膀,像帕格尼尼那樣為生病而經受苦難,或者碰到種種不如意甚至無奈的事情,那麼,請記住:“不幸是一所最好的大學。”只有戰勝不幸,從不幸中走出來的人,才是真正的強者。
1.本文的中心論點是
2.本文第②段中A和B兩句能否交換位置,為什麼?
答:
3.選文第③段運用了什麼論*方法?有什麼作用?
答:
4.下列各項中對選文內容表述有誤的一項是( )
A.人們面對人生的許多無奈,有積極和消極兩種態度。
B.在人生路上,“無奈”是絆腳石還是墊腳石,取決於你的主觀抉擇。
C.培根的話告訴我們,處於無奈中的人是不可能取得成功的。
D.當我們感受到人生的種種無奈時,可以試著將一切歸零,重新認識世界。
【回答】
1.我們要積極面對無奈(我們只有積極地面對無奈,才是真正的強者。
2.不能。因為這段開頭作者就對人生中的無奈先寫“消極”態度,再寫“積極”態度,A、B
句的順序應該與此對應。
3.舉例論*(對比論*)、道理論*。有力(具體、突出)地論*了面對無奈,只有積極進取,才能成功。
4.C
知識點:論述類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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