1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )①*高等教育用不到十年時間實現了從精英教育到大眾教育...
問題詳情:
1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是( )
①*高等教育用不到十年時間實現了從精英教育到大眾教育的跨越,但發展過程中,難免會 ,出現各種各樣的問題。
②如果真像柴靜說的那樣開放幾千傢俬營企業開採銷售油氣,必會 ,假冒偽劣品充斥市場,那麼誰敢到這些加油站加油。
③近幾年來,從事介紹“越南新娘”、“柬埔寨新娘”行業的人員總是 ,各種負面報道屢屢見諸報端,造成不良的影響。
A.魚目混珠 泥沙俱下 魚龍混雜 B.泥沙俱下 魚目混珠 魚龍混雜
C.魚龍混雜 魚目混珠 泥沙俱下 D.泥沙俱下 魚龍混雜 魚目混珠
【回答】
B
【解析】
試題分析:本題考查的是成語掌握及運用的情況。成語本身是沒有問題的,關鍵是與語境合不合、物件修飾當不當、褒貶**當不當、適用範圍當不當、謙敬物件當不當等等。所以學生首先要知道成語的意思,然後關注它所修飾的物件,所在的語境。魚目混珠:混:攙雜,冒充。拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的,以次充好。泥沙俱下:指在*河的急流中泥土和沙子隨著水一起衝下。比喻好人和壞人混雜在一起。魚龍混雜:主要比喻好的和壞的混在一起。泥沙俱下和魚龍混雜都可用於好人和壞人混雜在一起;成分複雜。不同在於泥沙俱下可用於人也可用於事物,魚龍混雜一般只用於人,範圍較小。根據“假冒偽劣品充斥市場”確定第二句選擇“魚目混珠”。根據“行業的人員”判斷第三句選擇“魚龍混雜”。所以選擇B項。
考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
知識點:成語(熟語)
題型:選擇題
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