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人類生活離不開水,下列關於水的敘述正確的是(  ) A.過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水 B.利用活*炭的吸附作...

練習題3.39W

問題詳情:

人類生活離不開水,下列關於水的敘述正確的是(  ) A.過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水 B.利用活*炭的吸附作...

人類生活離不開水,下列關於水的敘述正確的是(  )

A.

過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水

B.

利用活*炭的吸附作用可使海水淡化

C.

電解水得到的H2和O2質量比為2:1

D.

電解水的實驗能*分子在化學變化中可分

【回答】

考點:

硬水與軟水;電解水實驗;碳單質的物理*質及用途..

專題:

空氣與水.

分析:

區分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實驗室中是蒸餾.利用活*炭的吸附作用可除去顏*和異味,不能使海水淡化;電解水得到的H2和O2體積比為2:1,質量比是1:8;電解水的實驗能*分子在化學變化中可分,原子不可分.

解答:

解:A、降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實驗室中是蒸餾,過濾不可以,故選項錯誤;

B、利用活*炭的吸附作用可除去顏*和異味,不能使海水淡化;故選項錯誤;

C、電解水得到的H2和O2體積比為2:1,質量比是1:8,故選項錯誤;

D、電解水的實驗能*分子在化學變化中可分,原子不可分,故選項正確;

故選D

點評:

本考點屬於結合課本知識的資訊,也體現了*質決定用途,用途反映*質的理念.還結合了新課標中的一個新的考點硬水與軟水的區分,一定要加強記憶,綜合應用.本考點主要出現在填空題和選擇題中.

知識點:水的組成

題型:選擇題

標籤:活炭 A. 硬水 軟水