.資料:白*著火點為40℃,紅*的著火點為240℃,五氧化二*能汙染空氣,五氧化二*易溶於水。(1)在探究可燃...
問題詳情:
.資料:白*著火點為40 ℃,紅*的著火點為240 ℃,五氧化二*能汙染空氣,五氧化二*易溶於水。
(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上,老師利用圖*所示進行實驗。實驗時觀察到的現象是:__ __;
(2)小明同學設計了乙、*2個對比實驗,完成了探究過程,得到以下實驗事實:①不通空氣時,冷水中的白*不燃燒;②通入空氣時,冷水中的白*不燃燒;③不通入空氣時,熱水中的白*不能燃燒;④通入空氣時,熱水中的白*燃燒。該實驗中,能*可燃物的溫度必須達到著火點才能燃燒的事實是____(填序號,下同);能*可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是__。
(3)結合老師與小明設計的實驗,小強設計了實驗裝置丁,小明與小強的實驗都比老師的實驗有個明顯的優點,這個優點是__ __。
(4)根據以上事實你認為白*在實驗室應如何儲存__。
【回答】
銅片上的紅*和水中的白*不燃燒,銅片上的白*燃燒,產生大量的白煙
②④ ③④__防止汙染空氣_放在冷水中_
知識點:燃料及應用單元測試
題型:實驗題
-
根據句意及首字母,寫出單詞,使句子意思完整1.Mym________birthdayisDecember13t...
問題詳情:根據句意及首字母,寫出單詞,使句子意思完整1.Mym________birthdayisDecember13th.2.Ilikep________music.3.Shew________toplaybaseball.4.Thelittleboywantssomec________.5.MissWangiso________musicteacher.6.Doyouwanttoplaywiththedogn________?7.Let'sp_...
-
設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3
問題詳情: 設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3【回答】D知識點:導數及其應用題型:選擇題...
-
下列化學用語正確的是A.CH4分子的球棍模型: B.乙烯的結構簡式:CH2CH2 C.*...
問題詳情:下列化學用語正確的是A.CH4分子的球棍模型: B.乙烯的結構簡式:CH2CH2 C.*化*的分子式:NaCl D.K+的結構示意圖:【回答】A知識點:物質結構元素週期律題型:選擇題...
-
“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂...
問題詳情:“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂能使人發胖,故應禁止攝入油脂C.糖類是人體能量的重要來源D.過量攝入微量元素不利於健康【回答】B知識點:各地會考題型:選擇題...
相關文章
- 某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關探究活動。請你參與完成:【查閱資料】白*的著火點為40℃,紅*的著火點...
- 某化學興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動.查閱資料:白*的著火點是40℃,紅*的著火點是240℃;P2...
- 生產生活中離不開燃燒和滅火.為了探究燃燒的條件,小*查閱資料得知:白*的著火點為40℃,紅*的著火點為240℃...
- 已知白*著火點40℃,紅*著火點240℃.為探究物質燃燒條件,某同學做了如圖所示實驗:發現水中白*Ⅱ和銅片上紅...
- 通常狀況下,白*的著火點為40℃,紅*的著火點為240℃,某化學興趣小組的同學按如圖所示實驗探究可燃物燃燒的條...
- 如圖所示的一組實驗可用於探究燃燒的條件,已知白*的著火點為40℃,紅*的著火點為240℃,請回答下列問題:(1...
- 為探究物質燃燒的條件,某同學做了如右圖所示實驗:已知白*的著火點為40℃,紅*的著火點為240℃;發現水中的白...
- 為探究物質的燃燒條件,某同學做了如右圖所示實驗:已知白*著火點是40℃,紅*著火點是240℃;發現水中白*和銅...
- 已知,白*的著火點為40℃,紅*的著火點為240℃,根據圖中探究燃燒條件的實驗,回答下列問題:(1)白*燃燒的...
- 如圖的實驗可用於研究燃燒的條件(夾持固定裝置略去).已知:白*的著火點為40℃,紅*的著火點為240℃.(1)...