34.閱讀材料，完成下列問題。（20分）材料一   （王三巧被休後要自縊，她母親這樣開導她）：“你好短見，二十...

問題詳情：

34.閱讀材料，完成下列問題。（20分）

材料一    （王三巧被休後要自縊，她母親這樣開導她）：“你好短見，二十多歲的人，一朵花還沒有開足，怎做這下梢的事？莫說你丈夫還有回心轉意的日子，你真休了，恁般容貌怕沒人要你？少不得別選良緣，圖個下世受用。你且放心過日子去，休得愁悶。”

——明末馮夢龍《喻世明言·蔣興哥重會珍珠衫》

三言兩拍人物形象及人數統計表

（1）據材料一，從形式和內容方面概括指出明末白話文學的特點，並據所學知識簡析產生這些特點的時代背景。（8分）

材料二    1859年，英國作家狄更斯發表了他著名的小說《雙城記》，該作品以1789年法國*為背景，是那個時代著名的批判現實主義代表作。在《雙城記》的開頭，狄更斯說：“這是最好的時代，這是最壞的時代；這是智慧的時代，這是愚蠢的時代；這是信仰的時期，這是懷疑的時期；這是光明的季節，這是黑暗的季節；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有；人們正在直登天堂，人們正在直下地獄。”

在小說發表之前的1854年底，狄更斯曾坦言，“我相信，不滿情緒像這樣冒煙比火燒起來還要壞得多，這特別像法國在第一次*爆發前的公眾心理，這就有危險，由於千百種原因一一如收成不好、貴族階級的專橫與無能把已經緊張的局面最後一次加緊、海外戰爭的失利、國內偶發事件等等一一變成那次從未見過的一場可怕的大火。”可見，《雙城記》的創作動機在於借古諷今，以法國大*的歷史經驗為借鑑，給英國統治階級敲響*鍾；同時，通過對*恐怖的極端描寫，也對心懷憤懣、希圖以*對抗*的*群眾提出*告，幻想為社會矛盾日益加深的英國現狀尋找一條出路。

（2）結合材料二和所學知識，分析狄更斯文學創作的主要特點。（4分）在狄更斯看來，法國大*能夠為當時的英國統治階級提供哪些歷史借鑑？（8分）

【回答】

34. （1）特點：形式上，通俗易懂，較為平民化。（2分）內容上，反映個*解放的觀念，下層民眾特別是商人形象居多。（2分）

背景：商品經濟發展，市民階層壯大；理學受到質疑，批判思想的出現。（4分，言之有理即可）

（2）特點：直面現實與批判*；社會改良與人文關懷。（4分）

借鑑：發展社會經濟；推進*化程序；保障*生活，緩和社會矛盾；防範社會不滿情緒蔓延；妥善處理偶發事件，增強國家治理能力；等等。（結合材料，言之成理即可。8分）

知識點：古代*的經濟

題型：綜合題