名著閱讀。（7分）老師佈置這學期閱讀《水滸》，並於學期末開展“走進名著”活動，請你完成下列各題。（1）假如你是...

問題詳情：

名著閱讀。（7分）

老師佈置這學期閱讀《水滸》，並於學期末開展“走進名著”活動，請你完成下列各題。

（1）假如你是這次活動的組織者，你準備通過哪些形式展示你們班的閱讀成果？（至少兩種）（4分）

  活動一：                                                                      

  活動二：                                                                       

 （2）從宋*、林沖、魯智深這三個人物中選擇一個，簡述其結局。（3分）

【回答】

（1）活動一：出一期優秀讀後感展評。活動二：以評書的形式講述某個精*片段。

（2）示例：林沖是堅決反對招安的英雄之一。梁山眾將隨宋*歸順朝廷後，林沖念其義氣，隨宋*南征北戰，從未折損過樑山的威風，百戰餘生，終於平定方臘。然而，在回京途中，他染患風癱不能痊癒，留在杭州六和寺中由武松看視，半年後不治而亡。（簡述結局時一定要準確完整，不能張冠李戴。）

知識點：國內文學作品

題型：語言表達