閱讀下面的文字，完成小題朱自清：生不逢時的完美人格朱自清的一生，如同一根緊繃的弦，從未鬆懈；又如同上緊的發條，...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成小題

朱自清：生不逢時的完美人格

朱自清的一生，如同一根緊繃的弦，從未鬆懈；又如同上緊的發條，無比精準。他的一生，極其認真。

朱自清寫作時，往往要先細心斟酌後才會動筆，往往寫完無須修改。但因為注重質量，他每天最多寫500字。所以，他的清貧一部分原因是因為寫得太慢。《荷塘月*》中提到了蟬鳴。有人寫信給朱自清，說蟬夜晚是不叫的。朱自清他寫信向昆蟲學家請教。後來又兩次親耳聽到月夜的蟬聲，他才相信自己沒有寫錯。為此，朱自清專門寫了一篇文章。

他不斷地學習，以求自我完善，大量閱讀各種書籍，虛心向語言學家王力、詩詞專家黃節、俞平伯等人請教。平時，他也堅持用中、英、日三種文字書寫日記，以此來鞏固和提高自己的外語水平。

在教學上，朱自清也是極其認真。比如，他開設的選修課“文辭研究”只有王瑤一個學生。儘管這樣，朱自清仍然如平常一樣地講授、考試。在工作上，朱自清做事原則*很強。他在辭去圖書館館長職務準備辦理移交時，特地將一個不稱職的館員辭退。朱自清說：“我不能把確實無法勝任圖書館工作的人留給繼任的圖書館館長，讓我充好人而繼任館長當惡人。”朱自清在清華中文系執教23年，擔任系主任16年，開了16門課，是對清華中文系學風影響最深的人。如今，清華園裡的“荷塘月*”和“自清”亭，為這個理工大學增添了一抹人文**。

人，應該怎麼樣度過這一生？1916年，剛剛成年的*大學預科學生朱自華在思索這個問題。1916年，第一次世界大戰處於關鍵階段，戰事正隆。當時的*，因為袁世凱去世，進入了*閥割據混戰時期。這樣的時代，稱之為亂世並不過分。在父親的勉力張羅下，朱自華舉辦了一場體面的婚禮。妻子武鍾謙是名醫之女，溫柔賢惠，善於持家。作為結婚禮物，父親為朱自清置辦了一件紫貂皮大衣——《背影》裡的紫毛大衣即是。然而，在大學期間，為了買一本《韋伯斯特大字典》，他將這件紫貂皮大衣當掉了。

為了明志。朱自華改名“自清”，以勉勵自己在困境中保持清白，不同流合汙。朱自清順便把表字也一併解決了，他以“佩弦”為字，時刻*策自己。為了達到自清的目的，便於自我反省，朱自清每天都寫日記。但後人從他的日記裡，感受最深的卻是清貧。他的日記，幾乎就是一部*知識分子貧困史。朱自清從1924年7月28日開始記日記。翻開日記第一頁，就是兩條借貸記錄：1924年7月29日，晚與房東借米四升。舊曆年關亦有相似情形： 30日，午後向張益三借五元，甚忸怩！

 “七七事變”後，朱自清先後在長沙臨時大學和昆明西南聯大任教。昆明時期，物價奇高，他不得不開源節流。吃，靠和青年助教合住一室搭夥、包飯，或到朋友家蹭飯，因飯菜粗硬、食無規律，胃病長期不愈，日記中常常看到胃病發作的文字；穿，則常年不添新衣，一度經常披件趕馬人的藍氈“一口鐘”到昆明城裡授課，成為聯大一景。至於開源，則是拼命寫文章、做兼職。因為經常借不到錢，朱自清不得不和當鋪打交道。在1942到1943年間，他隔三岔五地跑寄賣行，先後拿去寄售的物件有：網球拍、字典、燈泡、行*床、被單、橡皮管、墨盒、皮外衣、窗簾。為此，朱自清沒少受奸商的氣。

1945年夏天，抗戰臨近勝利，據友人回憶，47歲的朱自清已經衰老得令老友感到吃驚。

當時，法*急速貶值，到1948年的時候，買一包紙菸都要幾萬塊錢。朱自清每月的薪水僅夠買3袋麵粉。**為了平息高階知識分子的怨氣，向他們派發一種配購*，可用很便宜的價格買到“美國支援的麵粉”。清華大學學生吳晗和其他人為了揭穿**的*謀，*美國*的侮辱，發表一個公開宣告，號召大家拒絕購買美援平價麵粉，一致退還購物*。

宣告寫好了，要徵集簽名。朱自清第一個在宣告上籤了字，並憤然地說：“寧可貧病而死，也不接受這種侮辱*的施捨！”1948年8月，朱自清的體重僅有38．8公斤。1948年8月12日，彌留之際的朱自清對第二任妻子陳竹隱斷斷續續地說：“我……已拒絕美援，不要去買配售的美國麵粉……”這成了他的遺言。

朱自清去世時，錢包裡僅有6萬元，這點兒錢在當時連一個包子都買不到……

一代散文大師，匆匆而去，背影長留。朱自清去世後，清華園第一次為一位老師去世降半旗誌哀。友人是這麼評價他的——“純粹的君子”（沈從文）、“最完整的人格”（李廣田）、“完美的人格”（葉聖陶）。

相關連結：

《宣告》原文：“為反對美國*的扶日政策，為*上海美國領事卡寶德和美國駐華大使司徒雷登對**的誣衊和侮辱，為表示**的尊嚴和氣節，我們斷然拒絕美國具有收買靈魂*質的一切施捨物資，無論是購買的或給予的。下列同仁同意拒絕購買美援平價麵粉，一致退還配購*，特此宣告。三十七年六月十七日。”

7．下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是

A．“如同一根緊繃的弦，從未鬆懈；又如同上緊的發條，無比精準“，表現了朱自清一生認真的一面，也表現了他生活中機械刻板的一面。

B．朱自清在清華中文系執教23年，擔任系主任16年，開了16門課，他是對清華中文系學風影響最深的人，為清華增添了一抹人文**。

C．據友人回憶，47歲的朱自清已經衰老得令老友感到吃驚，友人對其外貌的回憶，從一個側面烘托出朱自清備嘗艱*、極其貧困的生活。

D．朱自清經常披件趕馬人的藍氈“一口鐘”到昆明城裡授課，一方面說明他為生活所迫而不得不在穿著上“節流”，一方面說明他樂觀豁達。

E．朱自清退回配購*，彌留之際留下遺言，拒絕美國的救濟糧，沒有向貧困低頭，也沒有向權貴低頭，可見其“貧賤不能移，威武不能屈”的節*。

8．朱自清“認真”的秉*體現在哪些方面？請簡要概括。

9．文中畫線處作者引用傳主自己的話以及他人對傳主的評價，有什麼作用？

10．文章題目是“朱自清：生不逢時的完美人格”，可以說朱先生的人格因“生不逢時”而顯得更加完美。請結合文字的具體事例談談你的理解。

【回答】

7．E項3分，C項2分，D項1分

8．①寫作認真。朱自清寫作時，先斟酌後動筆，注重質量，他每天最多寫500字；為“蟬鳴”的細節，寫信向昆蟲學家請教，又兩次實地考察，還專門寫文章。

②學習認真。他不斷地學習，以求自我完善，大量閱讀各種書籍，虛心向專家請教，堅持用三種文字書寫日記。

③教學認真。他的選修課只有一個學生，卻照常講課考試。 ④工作認真。原則*強，將不稱職的圖書館工作職員辭退。 （每點2分，答對三點即可得滿分。共6分，意思對即可。）

9．①作者引用傳主自己的話直接突出傳主的形象：做事有原則，做人有氣節。  ②引用沈從文、葉聖陶等名人對傳主的評價，從側面表現其高尚氣節。 ③引用增強了傳記的真實*、權威*和感染力。 ④正面描寫與側面描寫相結合，使人物形象更豐滿。

（每點2分，答對三點即可得滿分。共6分，意思對即可。）

10．朱自清“生不逢時”，處境困窘但毫不妥協，這更能體現他人格的完美。

①他雖清貧，但寫作時仍然注重質量，每天最多寫500字，這更能顯出 他的認真嚴謹。②身處困境，但仍然保持清白，不同流合汙，改名“自清”以自勵，取字“佩弦”以自*，這更能顯出他的潔身自好。

③物價飛漲，生活艱難，但為揭露**的*謀，*美國*的侮辱，他第一個在宣告上簽字，這更能顯出他的無畏和勇氣。

④奄奄一息，生命垂危，但他仍囑咐妻子拒絕美援，這更表現出他的堅定氣節。 （每點2分，共6分，意思對即可。答其他內容，亦可酌情給分。）

【解析】

試題分析：

7．A項“機械刻板的一面”不當，應該是“嚴格自律的一面”。B項增加人文**的是清華園裡的“荷塘月*”和“自清”亭”。D項可能是“豁達”，沒有“樂觀”，也可能是出於無奈。

考點：分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

8．這是一道概括內容要點題，要結合文字的所有內容篩選概括，找出相應區間，分點概括，要準確、全面。歸納內容要點的方法：①找出相關的概括*語句。在具體的文章中，概括*的語句與具體的敘述描寫或闡述是相互依存、相互作用的。②分析相關文字的層次，這是為了防止內容要點的遺漏。③提取精要，*歸納，這是要求考生根據要求，認定範圍、提取精要，用自己的語言進行歸納。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

9．引用的作用有：1．可使所表達的語言簡潔凝練；生動活潑，增添感染力；

2．對說理表情達意都很有幫助，為自己的觀點和看法提供有力的論據，增強說服力；

3．使論據確鑿充分，增強說服力；

4．具有畫龍點睛之效，能夠啟人心智、昇華主題；

5．引用，對說理表情達意都很有幫助，為自己的觀點和看法提供有力的論據，增強說服力。

考點：分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

10．這是個開放*的題目，需要學生根據文章內容和自己的生活閱歷，人生見識來評價。注意評價時要觀點鮮明、表達連貫、層次清晰，切不可模稜兩可，觀點模糊。要能言之成理，自圓其說。不能強詞奪理，故作驚人之語。要能言之成理，言之有據，言之有序。

考點：對作品進行個*化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。

知識點：實用類文字閱讀

題型：現代文閱讀