（二）古代詩歌閱讀欣賞（11分）閱讀下面這首古詩，完成14-15題。（11分）早秋山中作【唐】王維無才不敢累明...

問題詳情：

（二）古代詩歌閱讀欣賞（11分）

閱讀下面這首古詩，完成14-15題。（11分）

早秋山中作

【唐】王維

無才不敢累明時，思向東溪守故籬。

豈厭尚平婚嫁早，卻嫌陶令去官遲。

草間蛩響臨被急，山裡蟬聲薄暮悲。

寂寞柴門人不到，空林獨與白雲期。

【注】①這首詩約作於王維四十多歲的時候，過著半官半隱的生活。②尚平，字子平，東漢朝歌人。為子嫁娶畢，即不復理家事。後用為不以家事自累的典實。③蛩，蟋蟀。

14．下列對本詩的理解，不正確的兩項是（    ）（    ）（5分）

A．“無才不敢累明時”寫出了詩人的謙虛，他認為自己沒有才華，就不拖累聖明的時代了。

B．詩歌通過“故籬”“蟬聲”“柴門”“空林”“白雲”等意象，交待了詩人生活的山林田園環境。

C．詩歌符合律詩對對仗的要求，頸聯中“草間”對“山裡”，“蛩響”對“蟬聲”，整齊勻稱，節奏鮮明，富於音樂美。

D．頸聯從聽覺的角度來描寫臨秋的蟋蟀響急，薄暮的寒蟬聲悲，照應題目，寫出了早秋山中的安靜空寂，給人一種蕭索落寞的感受。

E．全詩運用多種藝術手法描寫景物和傳情達意，如反語，用典，以動襯靜，渲染，比喻等。

15．全詩表達了作者怎樣的思想感情？請簡要分析。（6分）

【回答】

14．（5分）AE（A詩人沒有自認為沒有才華，E沒有比喻）

15．（6分）①對自己不被知遇的抱怨。首句說自己“無才不敢累明時”，是謙詞反語，埋怨自己滿腹才華，卻不被知遇重用。②對仕途世事的厭倦，對隱逸生活的嚮往。頷聯兩個典故，表明詩人與尚子平、陶淵明一樣的意欲歸隱山林的思想，而且歸隱之心非常迫切③理想落空、獨守山林生活的些許落寞。頸聯的環境渲染悲涼的氛圍，烘托悲慼的心境，尾聯的“寂寞”“空”“獨”更是直接點出了這種情感。（每點2分，一共6分）（如果第三點答閒適的田園生活的愜意。每天在林中散步，獨與白雲相伴，如閒雲野鶴一般，充滿幽居的情趣。可酌情給分）

知識點：詩

題型：語言表達