夢裡一枕高梁紅崔向珍   成熟的秋風一遍遍地吹，村子西南的高染地一片片地紅，豔過紅楓烈如赤焰的高粱地，呼呼啦啦...

問題詳情：

夢裡一枕高梁紅

崔向珍

    成熟的秋風一遍遍地吹，村子西南的高染地一片片地紅，豔過紅楓烈如赤焰的高粱地，呼呼啦啦地燒紅了半邊天。

    精靈似的小燕子，在長長短短的電線上，排成了高低錯落的黑*音符，嘰嘰喳喳地討論著遠方的綠樹紅花。大雁的鳴叫聲稀稀拉拉地排過高遠的天空，帶著幾支輕盈的羽毛一起掉落進熱鬧的高梁地。秋天的陽光金黃金黃，耀著一望無際的高粱地，也耀著父親手中閃閃發光的鐵鎬頭。父親的右手臂肌肉凸顯，鐵鎬頭起起落落，一棵高梁跟著一棵高梁被連根刨斷，刷刷啦啦地仆倒在蒼天厚土遼闊的懷抱。

    一車一車的高梁棵運回家中， 母親帶著我們，先把秸稈粗壯穗頭碩大的挑揀出來一些，帶穗擷取一米長短，脫粒後用於綁縛掃帚。剩下的高梁穗用鋤頭的利刃削割下來，均勻地攤在院子裡晾晒。貪嘴的麻雀不去啄食棗樹高枝上墜著的幾個幹棗，一隻只一群群，圍著馨香的高梁穗蹦來跳去。中午的陽光毫不吝嗇，豆秸垛表面的許多豆英被晒炸了，譁噼**地爆響豐收的鞭*，金黃的豆粒忽然間*跳進碧綠的菠菜地裡，驚飛了幾隻身體圓滾滾的麻雀。

    秋天的田野明晃晃的。秋天的陽光明晃晃的，大人孩子的心裡也明晃晃的，一天一天喜眉笑眼地樂呵著。眼看著碧綠的大白萊捲了心，脆嫩的青蘿蔔長足了個，葦塘裡的蘆花滿院子飄飛。沉甸甸的高粱穗翻來覆去地晒進了，我們爭搶著揮起木叉和棍棒用力敲打。金黃的秋風裡，紅*的高梁殼子不分方向地亂蹦，整個村子裡此起彼伏著快樂的笑聲。脫好的高梁粒，母親挑揀出一部分放在大簸籮裡，均勻地噴了水，用簸籮端著去村東的石碾子上碾高染米。圓滾滾的石碾子咕咕嚕嚕不停地響，母親的汗珠滴滴答答不停地落。一圈又一圈，母親的腳印在黃土地上重重疊疊，金黃的落葉在母親的腳下重重疊疊。

    碾掉了皮殼的高梁米晶瑩圓潤，母親放在洗菜盆裡淘洗乾淨，充分浸泡後倒進大鐵鍋裡燜煮。母親燒火的時候也不閒著，手裡捏著縫衣針和白棉線仔細地穿辣椒串。一大簸箕辣椒穿好，屋裡的熱氣就滿了，新高梁米的香味從鐵鍋裡轉著圈子飄出來，悄悄地分散到院子裡去，一縷一縷，糾纏著金黃的秋風四處飛揚。母親微笑著走出屋子，把辣椒串掛到家槐樹低矮的樹枝上晾晒。夕陽已經西下，一片絢麗的晚霞努力地鋪展著最後的熱情，給紅豔似火的辣椒，晶瑩飽滿的槐豆，潔白紛飛的葦絮，滿院子亂跑的雞鴨……都裹上了充滿希望的溫暖光輝。

    天一點點黑下來，密密麻麻的星星在寬寬的銀河裡，靜靜地流淌著燦燦的銀光。母親點起一盞小小的煤油燈，我們圍著四四方方的鍋臺開始吃晚飯。雖然只是一鍋普通的高梁米飯，和幾塊剛進了鹽味的洋姜和青蘿蔔，我們卻咀嚼出了最幸福最溫暖的味道。吃完了飯，父親常常會給我們背誦《青紗帳——甘蔗林》，再連帶著講一些發生在青紗帳裡的英雄故事。我們聽得熱血沸騰，躺在火炕上入夢的時候，常常在紅豔如火的高梁地裡左衝右突，奔跑不停。

    時過境遷，遠離了故鄉和故鄉的高梁地，已經幾十個秋天沒有看見醉心的高粱紅了。好幾迴夢裡醒來，急三火四地去超市裡買回幾斤高粱米，興致很高地用電高壓鍋燜飯吃。一粒粒的高粱米還是那麼晶瑩圓潤，一朵朵的高梁花綻放的還是那麼好看，可是沒有了故鄉的洋姜和青蘿蔔相伴，我終究是再也吃不到一頓那樣香甜的好飯了。

19．圍繞高粱，文章主要寫了哪些內容？請簡要概括。

20．品味語言，回答下面問題

（1）理解句中加點詞的含義

（秋天的田野明晃晃的，秋天的陽光明晃晃的，大人孩子的心裡也明晃晃的。

（2）從修辭手法的角度賞析句子的表達效果

新高梁米的香味從鐵鍋裡轉著圈子飄出來，悄悄地分散到院子裡去。一縷一縷，糾纏著金黃的秋風四處飛揚。

21．結合文章內容，簡析文中母親形象。

22．說說作者以“夢裡一枕高梁紅”為題的好處。

【回答】

19.收割高粱  晾晒高粱  碾高粱米  煮高粱飯  吃高粱飯（至少寫出4點）  

【解析】合文章內容用概括*的語言作答，每個點得1分，意思對即可。

20.(1)三個“明晃晃”含義分別為：指秋天的田野開闊敞亮；指太陽光的明亮、耀眼；指孩子們內心的喜悅。  

【解析】結合文章內容分別分析三個“明晃晃”在句子中的意思。

(2)這句運用了擬人的修辭手法，把高粱米飯的香味擬人化，生動形象地表現了高粱米飯香味在房子裡四處飄散的情景，突出了飯香的誘人。   

【解析】擬人：賦予事物以人的*格、思想、感情和動作，使物人格化，生動形象地寫出xx事物的xx特點，表達了……情感。

21.勤勞：從母親*勤碾高粱米的情景可以看出；能幹：母親邊做飯邊串辣椒，做的飯香氣四溢；慈愛：母親為家人做著可口的飯菜。（至少答出2點）  

【解析】結合文章內容進行概括，意思答對即可。

22.“高粱”在文中貫穿始終，起到了線索的作用，使文章結構緊湊。“夢裡”一詞突出了文章的主旨，表達了作者對故鄉高粱的懷念之情。作者以此為題，富有韻味，也能激發讀者的閱讀興趣。

【解析】理解標題的含義及作用：1．點明故事發生的地點。2．點明作者的情感。3．概括文章的主要內容。

4．點明文章的線索。5．揭示（或暗示）文章的中心。6．設定懸念，吸引讀者。7．交代故事發生的環境。

8．交代描寫物件。

9．題目中運用了修辭的，要還原它的本義後再分析作用。

①表明寫作物件②體現主要內容③貫穿全文線索④直接揭示或形象暗示了文章的主旨，含蓄地傳達著作者的思想感情。⑤表達效果：生動形象、新穎含蓄、意味深長、耐人尋味、引起閱讀興趣。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀