某實驗小組開展瞭如下有關鹼的化學*質探究活動：(1)實驗1的目的是

問題詳情：

某實驗小組開展瞭如下有關鹼的化學*質探究活動：

(1)實驗1的目的是________________________。

(2)實驗2中發生反應的化學方程式是___________________________________

__________________________________________________________________。

(3)實驗3中觀察到溶液由紅*變為無*後，小萍想知道反應後溶液中除NaCl外，是否還含有其他溶質(不考慮*酞)，於是她向反應後的溶液中加入一種試劑，從而得出了結論。

小萍加入的試劑可能是_______________________________________________

__________________________________________________________________。

(4)通過上述實驗探究活動，可以總結出鹼的化學*質是：

①鹼能與*發生中和反應；

②__________________________________________。

(5)準備實驗時，小英發現實驗室有兩瓶未標註濃度的*氧化*溶液，經詢問老師得知，該兩瓶溶液的溶質質量分數分別為5%和10%。請你設計實驗方案完成對這兩瓶溶液的鑑別(僅限以下實驗用品：試管、量筒、滴管、*酞溶液、10%鹽*)。

【回答】

(1)探究鹼與指示劑的作用　(2)CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4　(3)紫*石蕊溶液(或鋅等活潑金屬；碳**溶液；*氧化*溶液等)　(4)②鹼能與某些鹽反應(或鹼能與指示劑反應)　(5)取2支潔淨的試管，分別加入等體積的兩種待測溶液，再分別滴加相同滴數的無**酞溶液，再分別向其中滴加l0%的稀鹽*，計算紅*剛好消失時所滴加稀鹽*的滴數(或用量)　紅*剛好消失時所滴加稀鹽*的滴數少的

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