材料一:天地英雄氣,千秋尚凜然。歲月的長河裡,無數英雄前仆後繼,為實現中華民族的偉大復興而英勇獻身,他們以鮮血...
問題詳情:
材料一:天地英雄氣,千秋尚凜然。歲月的長河裡,無數英雄前仆後繼,為實現中華民族的偉大復興而英勇獻身,他們以鮮血澆灌理想,用生命捍衛信仰,構築起一座座不朽的精神豐碑。什麼是英雄?英雄,是危難時刻挺身而出,是平常日子鞠躬盡瘁,是普通崗位恪盡職守,是普通人擁有一顆偉大的心。流血犧牲是英雄,無私奉獻也是英雄。英雄,是中華民族的脊樑,英雄們的事蹟和精神是激勵我們前行的強大力量。
材料二:光榮永遠傳承,英雄永不獨行。自2018年5月1日起施行的《中華*共和國英雄烈士保護法》莊嚴宣告:“國家和*永遠尊崇、銘記英雄烈士為國家、*和民族作出的犧牲和貢獻”;5月14日,教育部辦公廳印發通知,要求各地各中國小校開展一次以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的班會活動;5月21日開始,*日報社新媒體中心與眾多網路媒體共同發起“崇尚英雄精忠報國”大型網路互動活動, 呼喚全社會一起重溫民族脊樑的英雄事蹟,尋找普通人身上的報國故事。
“崇尚英雄精忠報國”專題教育活動正在進行,請你參與並完成如下任務:
(1)簡述在全社會開展“崇尚英雄 精忠報國”專題教育活動的主要目的。(三個方面即可)
(2)蒐集一條有關精忠報國的*名言*句,寫出來與大家分享。
(3)講述一個發生在當代*普通人身上的報國故事。(寫出概要即可,不得出現真實的人名、校名、地名)
【回答】
(1)宣傳英雄事蹟,弘揚英雄精神;培育和踐行社會主義核心價值觀;弘揚以愛國主義為核心的民族精神,守護好我們共同的精神家園:激發實現中華民族偉大復興*夢的強大精神力量;引導人們銘記英雄,崇尚英雄,捍衛英雄,增強民族凝聚力和向心力;營造學習英雄,關愛英雄的濃厚社會氛圍,在全社會唱響新時代崇尚英雄、精忠報國的正氣歌;培養德智體美全面發展的社會主義建設者和*;倡導崇德向善、見賢思齊的社會風尚,引導人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;提高公民思想道德素質,加強社會主義精神文明建設;等等。(6分)
(2)示例:天下興亡,匹夫有責;為中華之崛起而讀書;寧可少活20年,拼命也要拿下大油田。(2分)
(3)示例:40℃高溫下,交*頂著烈日指揮交通,恪盡職守;班主任愛崗敬業,因材施教,關心每個學生的成長;父親擔任某村第一書記,堅守精準扶貧第一線,熱心幫助貧困戶脫貧。(2分)
評分建議:第一問答出任意一個方面即可給2分,最高給6分。第二問答出任意一條符合題意的名言*句即可給2分。第三問答出任意一個符合題意的報國故事即可給2分。
知識點:民族精神
題型:探究題
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