閱讀下面這首唐詩，完成後面題。渡桑乾劉皁客舍幷州已十霜，歸心日夜憶咸陽。無端更渡桑乾水，卻望幷州是故鄉。18．...

問題詳情：

閱讀下面這首唐詩，完成後面題。

渡桑乾

劉皁

客舍幷州已十霜，歸心日夜憶咸陽。

無端更渡桑乾水，卻望幷州是故鄉。

18．詩中的“霜”有哪些含義？

19．前人認為“此詩曲寫其客中懷抱”。作者的“客中懷抱”是什麼？又是如何“曲寫”的？請作簡要分析。

【回答】

18．①是“年”的代稱，“十霜”表明作者客居時間之長。②點明誘發作者思鄉之情的季節。③以秋霜的冷清、肅殺象徵著作者久客幷州的孤寂和壓抑。

19．①渴望能早日回到故鄉咸陽。②就在作者歸心似箭之時，卻又無緣無故渡過桑乾河，要到離家鄉更遠的地方去。此時作者回望來路，竟然覺得久客的幷州好像自己的故鄉一樣。這就曲折而強烈地表現了作者對家鄉刻骨銘心的思念。（或：如果把“更渡”理解成作者的回鄉之“渡”，只要扣住作者回鄉途中竟覺得客居十年的幷州就象故鄉一樣讓人留戀這一感情上的矛盾作答，亦可得分。）

【解析】

18．

試題分析：此題考查鑑賞詩歌關鍵詞含義的鑑賞能力。這也屬於鑑賞詩歌思想內容的一種題型，解答此題，要縣從整體上感知並感悟詩歌整體意境，然後聯絡“霜”所在語句的具體語境，根據寫作背景分析作答。例如，由“十”可知，此處有年的意思；聯絡“故鄉”可知，此處的“霜”應從其冷清、肅殺氛圍角度體會其客居時間之久，思鄉之濃等角度組織*。

【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】意境是文藝作品中*、廣闊的自然和生活圖景，滲透著作者含蓄、豐富的情思而形成的能誘發讀者想象和思索的藝術境界。優秀的古詩詞都創造了具有廣闊藝術空間的意境。詩歌意境（情景）關係往往比較多的是寓情於景、觸景生情、情景交融。意境特點有：慷慨悲壯、雄渾蒼勁、恬淡自然、雄渾壯觀、悲壯蒼涼、孤獨冷寂等等。可見，抓住這幾個關鍵處，我們就可以穿越語言屏障，迅速觸控到詩人的心靈世界，走進詩的藝術境界，解詩答題。

19．

試題分析：此題考查對詩歌語句的理解和詩歌表現手法的鑑賞能力。解答此題，要根據對詩歌整體意境的感悟，抓住“客”字理解 “客中懷抱”一句的大意，讀後可知，詩人久居在外，必定有返鄉之念，然後再聯絡“歸心日夜憶咸陽”“幷州是故鄉”從作者的思鄉心態方面組織*。

【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】鑑賞作者的思想情感的答題思路：（1）抓關鍵詞：指詩中最生動傳神的、最能體現作者思想觀點和情感態度的詞語。這些詞往往是“詩眼”。（2）抓關鍵句：指最能概括詩歌思想內容或感情的句子，一般是抒情*或議論*的句子。這樣的語句一般出現在詩歌的結尾。（3）緊扣詩題：不少詩歌的題目對詩歌的內容和詩人情感起著重要的提示作用。（4）抓意象：意象就是含有情感的物象，以詩歌的意象作為切入點來解讀作者的情感，往往可以收到令人滿意的效果。（5）抓註釋：註釋一般是對題目、作者、朝代、寫作背景等與詩歌內容相關的解釋或提示，很多情況下它們對我們的解題起著重要的作用。

知識點：詩

題型：語言表達