課內閱讀老頭子站起來,拾起篙,撐了一下。那小船轉彎抹角鑽入了葦塘的深處。這時那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子...
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老頭子站起來,拾起篙,撐了一下。那小船轉彎抹角鑽入了葦塘的深處。
這時那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多麼緊張,也沒怎麼樣。誰知到了這裡,反倒……一聲一聲像連珠箭,*穿老頭子的心。他沒法解釋:大*大海過了多少,為什麼這一次的任務,偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多麼叫人喜愛!自己平日誇下口,這一次帶著掛花的人進去,怎麼張嘴說話?這老臉呀!他叫著大菱說:
“他們打傷了你,流了這麼多血,等明天我叫他們十個人流血!”
兩個孩子全沒有答言,老頭子覺得受了輕視。他說:
“你們不信我的話,我也不和你們說。誰叫我丟人現眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你們看吧!”
小女孩子說:
“你這麼大年紀了,還能打仗?”
老頭子**地說:
“為什麼不能?我打他們不用*,那不是我的本事。願意看,明天來看吧!二菱,明天你跟我來看吧,有熱鬧哩!”
4.上文的第二段主要運用了哪種描寫方法來刻畫人物?( )
A.神態描寫 B.動作描寫 C.心理描寫 D.語言描寫
5.填空。
①“一聲一聲像連珠箭,*穿老頭子的心。”這個句子形象地寫出了老頭子________到了極點。
②“大*大海過了多少,為什麼這一次的任務,偏偏沒有完成?”這句話寫出了老頭子強烈的________心理。
③“自己平日誇下口,這一次帶著掛花的人進去,怎麼張嘴說話?這老臉呀!”這句話寫出了老頭子深深的________心理。
6.上面老頭子的話表現了他怎樣的*格特點?
答:________________________________________________。
7.“有熱鬧哩!”這個句子在文中的作用是什麼?從下文看,指的是哪件事?
答:________________________________________________。
【回答】
4.C
5..①痛苦 ②自責 ③內疚
6.自信和自尊。
7.製造懸念,引出下文。痛揍鬼子
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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