閱讀下列材料,回答問題:材料一 公元前5世紀後半期,伯利克里擴大公民的權利,很多公民擔任了*公職。全體成年男...
問題詳情:
閱讀下列材料,回答問題:
材料一 公元前5世紀後半期,伯利克里擴大公民的權利,很多公民擔任了*公職。全體成年男*公民可以參加最高權力機構公民大會,決定內政、外交、和平、戰爭等重大問題,他們在行政和司法機構中也發揮著重要作用。
——摘自人教版《世界歷史》九年級上冊
材料二 凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越(僭:jiàn,超越本份)權力,為非法權力。 ——《權利法案》
材料三 在1954年10月1日的**人群中,有一支隊伍特別活躍——第一屆*代表大會隊,“擁護憲法”、“國家一切權力屬於*”的標語特別搶眼。
——《輝煌六十年解說詞》
請回答:
(1)材料一反映古代哪一國家的**狀況?該國居民都能享受這些權利嗎?
(2)據材料二指出國王的權利受到什麼機構的限制?《權利法案》頒佈使英國開始確立怎樣的*體制?
(3)材料三中的“憲法”具體名稱是什麼?它屬於什麼型別的憲法?
【回答】
(1)雅典;不能。
(2)議會;君主立憲制。
(3)1954年《中華*共和國憲法》;社會主義型別的憲法。
知識點:其他
題型:綜合題
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