2．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（ ）A．在三十年的教學生涯中，她傾情投入，取得了巨大的成就，在當...

問題詳情：

2．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（  ）

A．在三十年的教學生涯中，她傾情投入，取得了巨大的成就，在當地教育史上留下了 濃墨重*的一筆。

B．傅博指導的新一屆國家隊在東亞四強賽上的表現 可圈可點，給已經失望的*人帶來了些許的安慰。

C．從老師們的 閒言碎語中，他終於知道了兩年來一直在背後默默關懷、愛護自己的竟然是食堂的李師傅。

D．全球經濟 波譎雲詭，資本市場動盪不安。在貨*政策緊縮的大背景下，國內A股不斷下跌，令人嘆息。

【回答】

C

【解析】

試題分析：本題考查的是考生正確使用詞語的能力。閒言碎語：貶義，與正事無關的話；沒有根據的話。波譎雲詭：形容事態或文筆變幻莫測。可圈可點：值得稱讚。 做這類題目，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二，辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用物件等方面。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感**和語體**；第三、要注意成語使用範圍，搭配的物件；第四、弄清所用成語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的資訊；第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題