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閱讀下面詩歌,回答問題。         晚遊宿田家越其傑①雲香深染幘,花氣暗沾衣。村犬隨人吠,山蜂逐客飛。柴...

練習題2.9W

問題詳情:

閱讀下面詩歌,回答問題。         晚遊宿田家越其傑①雲香深染幘,花氣暗沾衣。村犬隨人吠,山蜂逐客飛。柴...

閱讀下面詩歌,回答問題。         

晚遊宿田家

越其傑①

雲香深染幘,花氣暗沾衣。村犬隨人吠,山蜂逐客飛。

柴門新上月,荷篠②晚耘歸。暫就田家宿,欣然進蕨薇③。

註解:①越其傑,貴州貴陽人,明萬曆34年舉人。此詩作於閒居故里效遊之時。

②篠(xiǎo):竹製農具。     ③蕨薇:蕨菜,嫩時可食。

20.詩人抓住了哪些意象來表現貴州山鄉怎樣的景緻?(5分)

                                                                           

21.試從藝術手法的角度鑑賞這首詩。(6分)

                                                                                  

【回答】

20.意象:香雲、花氣、吠犬、山蜂、柴門、新月、田家等(2分)。景象:香雲繚繞,花氣沾衣,犬隨人吠,山蜂追逐,新月初上,荷鋤晚歸,借宿農家,共進晚餐的情景。表現詩人興致悠然,陶然田家的心境,寫出了貴州山鄉悠閒散淡,古樸寧靜的農家生活情景(3分)。

21.

①融情於景。香雲、花氣、吠犬、山蜂、柴門、新月、田家、荷篠等景物,無不充滿農家田園的生活情趣,從而表達出詩人對悠閒散淡的農家生活的嚮往與熱愛。

②動靜結合。香雲繚繞,花氣沾衣,犬隨人吠,山蜂追逐是動態描寫,而柴門,新月,田家等是靜態描寫。動景與靜景相互映襯,為讀者展現出一幅傍晚農家閒適寧靜的生活圖景。

③細節表現。借宿農家,共進蕨薇,寫在村民家裡與主人一起共享野菜的細節,表現貴州山民熱情待客,淳樸濃厚的民風。

【解析】

20.

試題分析:

本題答題的思路是先分析具體所描寫的意象(景物),再分析藉助景物所抒發的情感,做到情景交融。

考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

21.

試題分析:

這是一道考查賞析表達技巧的題目,此類題目的解題思路是先指出所用表達手法,再結合文字內容具體分析,最後點出其表達效果。

考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點:

題型:未分類