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七、作文(60分)20.閱讀下面一段文字,根據要求作文。2011年2月28日傍晚,隨著最後一班載客的過*索道到...

練習題3.14W

問題詳情:

七、作文(60分)20.閱讀下面一段文字,根據要求作文。2011年2月28日傍晚,隨著最後一班載客的過*索道到...

七、作文(60分)

20.閱讀下面一段文字,根據要求作文。

2011年2月28日傍晚,隨著最後一班載客的過*索道到達終點站,29歲零兩個月的嘉陵*索道,終於和山城重慶告別。索道運營的最後一天,1.2萬人帶著對嘉陵*索道的記憶、懷念、體驗等各種心情,來到索道運營處,買上一張票,從此岸駛向彼岸,以這種方式和這位老朋友說再見。坐索道的乘客,多數都是帶著對索道的特殊感情來的。在嘉陵*索道站臺的一面牆上,很多乘客用貼紙寫上了自己對索道的懷念,然後一張一張地貼上牆。其中一名市民表示:“生在*邊,長在*邊的人,怎麼能對索道沒有感情呢?”還有市民建議,修建交通曆史博物館,把告別城市舞臺的電車、纜車、車渡等都納入其中,供大家追尋山城的回憶。

拆遷是時下社會經濟發展的重要表現,是*生活水平提高的標誌之一。但在拆遷的同時,不可避免地會造成一些歷史與文化的破壞,甚至出現一些影響*生產和生活的不良現象,對此你是如何思考的,請自選一角度作文。

要求:自擬標題,文體不限,不少於800字,不套作,不抄襲。

【回答】

作文(60分)     酒綠燈紅,車水馬龍——城市,註定與繁華共生。然而,當*的古城牆轉眼成灰,當重慶的索道成為山城人的記憶,是否會有人吶喊:繁華,成了城市與文化了斷的利刃!此素材適用於“拆遷”“文化記憶”“敬畏文化”“尊重與責任”“良知”“傳承”等相關的話題、材料和命題作文。 【角度一】     闡述與“文化與責任”“傳承”等相關的話題。撫過兵馬俑,才能感知一個朝代的興衰榮辱;走過四合院,才會理解*的味道;劃過西塘,才能體會東方明珠由內而外的魅力。一個真正的城市,有其特有的標誌,而這些標誌不僅是文化,更是一種責任——我們,作為炎黃子孫的一分子,完全有理由,有義務去傳播與傳承! 【角度二】     城市文化被毀的背後是利慾薰心。許許多多的人走進圓明園的廢墟時都悲憤不已,看到敦煌古籍的灰燼時都扼腕嘆息。可是為什麼,當我們看到那些還能挽回的古蹟被碾碎在挖土機下時,卻無動於衷?相反,貪婪的人卻將這些文化通通變成了骯髒的金錢。所謂的開發,不過是將城市最具意義的建築變為摩天大樓,然後以世俗的眼光對其大肆吹捧;所謂的資源利用,不過是將一群群古蹟變成廢墟,然後裝潢為城市的“象徵”。 【角度三】     闡述與“良知”“責任”等相關的話題。真正的良知,真正的責任,應該像朱麗婭•希爾一樣,為了保護一棵紅杉樹免遭厄運,在樹上生活了738天;應該像青島*一樣,將老舍故居修復併成立專題博物館;更應該像國家文物局局長單霽翔說的一樣,去發掘自己城市的文化底蘊,並且加以保護。我們需要民族文化,我們需要自己的記號,寧做最獨特的玉石,不做滿天繁星中的一顆。

知識點:材料作文

題型:作文