閱讀下列材料：材料一　秦王嬴政任用許多能幹的人，如李斯、蒙恬、尉繚、王翦等。其中，尉繚是當時的*事家，當秦王嬴...

問題詳情：

閱讀下列材料：

材料一　秦王嬴政任用許多能幹的人，如李斯、蒙恬、尉繚、王翦等。其中，尉繚是當時的*事家，當秦王嬴政發現這位出**事人才時，竟然放下國王架子，“衣服食飲與繚同”，後來任命他統管*事。

材料二　漢武帝即位時，下詔令各郡縣推舉人才，由他親自出題，讓被舉薦的人作答。通過這樣的考察，武帝發現了像董仲舒等一批有真才實學的人。對出身低微的人，他也能破格錄用。如，出身於奴僕的衛青做到了大將*。

請完成：

（1）簡要說明秦王嬴政、漢武帝的主要歷史貢獻。

（2）從材料中可以看出，秦王嬴政、漢武帝在為*國時，有什麼共同特點？

（3）這在今天有何借鑑意義？

【回答】

（1）秦王嬴政統一六國，建立起我國曆史上第一個統一的多民族的*集權的封建國家。漢武帝有多方建樹，實現了大一統的局面，鞏固了封建*集權。

（2）重視人才，任用有才幹的人。

（3）今天，我們也應該從德、才兩個方面，選拔人才、任用人才。

知識點：西漢建立和“文景之治”

題型：材料分析題