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25.根據材料並結合所學知識,回答問題。材料一 公元前221年,秦王嬴政統一六國後,下的第一道重要詔令是“議帝...

練習題1.76W

問題詳情:

25.根據材料並結合所學知識,回答問題。材料一 公元前221年,秦王嬴政統一六國後,下的第一道重要詔令是“議帝...

25.根據材料並結合所學知識,回答問題。

材料一 公元前221年,秦王嬴政統一六國後,下的第一道重要詔令是“議帝號”。群臣商議後向秦王建議說:“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最貴。臣等昧死上尊號,王為‘泰皇’。”秦王不以為然,他提出去 “泰”著“皇”,採上古‘帝’位號,號曰“皇帝”。並說:“朕為始皇帝。後世以計數,二世三世至於萬世,傳之無窮。”他還採納了群臣關於皇帝“命為‘制’,令為‘詔’,天子自稱曰‘朕’”的建議。 材料二 “天下之事無小大皆決於上。”“丞相諸大臣皆受成事,倚辨於上”。

材料三  秦有天下,裂都會而為之郡邑,廢侯衛而為守宰,據天下之雄圖,都六合之上游,攝製四海……

   請回答:

(1)根據材料一,皇位是怎樣繼承的?體現了秦朝的哪一*制度?(4分)

 

  (2)材料二中的“上”指什麼?“丞相諸大臣”體現了秦朝的哪種*制度?從材料中我們可獲取哪些資訊?(6分)

(3)材料三反映了秦朝哪種*制度?簡要說明該制度的作用。(4分)

(4)綜合上述材料可知,秦朝*制度的基本特徵是什麼?(3分)

【回答】

25.(1)“家天下”的皇位繼承製。皇帝制度。

   (2)皇帝。三公九卿制。皇權至上,皇帝*;大臣按照皇帝的命令辦事,沒有決策權。

 (3)郡縣制。郡縣制的實行有利於國家的統一。

 (4)權力的高度集中。

知識點:古代*的*制度

題型:綜合題