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口語交際早上,小明到學校圖書室借《小王子》這本書,正好圖書室裡的工作人員陳老師在忙著,小明急著去上課,功課也緊...

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問題詳情:

口語交際

早上,小明到學校圖書室借《小王子》這本書,正好圖書室裡的工作人員陳老師在忙著,小明急著去上課,功課也緊張,不想再跑第二次,該怎麼與工作人員打交道?運用自己的想象力,請模擬小明把自己需要的書借到。

                                                              口語交際早上,小明到學校圖書室借《小王子》這本書,正好圖書室裡的工作人員陳老師在忙著,小明急著去上課,功課也緊...                       

                                                                                       

【回答】

稱呼問候語,說話的內容與題目相關,語言文明得體。

知識點:語言的簡明、連貫、得體

題型:填空題