18.請根據上下文,補寫畫線處的內容,要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫。*人的吃喝絕對是一種文化,今天我們...
問題詳情:
18.請根據上下文,補寫畫線處的內容,要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫。
*人的吃喝絕對是一種文化,今天我們就來對此進行一番文化自省。作為個人,我就不大能節制吃喝:因為當過知青,有過飢渴難耐的體驗,所以只要有機會就期盼“好好撮一頓”。① :有人振振有詞地找到“文化根據”,說是凡農耕、遊牧民族的後代都遺傳著一種“飢渴因子”,一旦② ,就容易放開肚量胡吃海喝。作為民族,我們也不大注意節制吃喝:侵吞公款要判刑,公款吃喝卻很容易被寬容,於是,山珍海味滿桌,多高階的紅酒皆能一飲而盡,直讓外賓目瞪口呆。舌尖上的浪費,不可小看。無論個人、群體、民族,若想匡民風,清世風,不妨從*剎吃喝風做起。
【回答】
①作為群體,我們也不大能節制吃喝。
②吃喝不受約束(只要指出合理條件即可)。
【解析】
試題分析:這是一道語言運用的綜合考核題,首先應瀏覽語段,把握主要內容,然後要注意上下文的銜接和前後的照應,在解答每一個空白處時都要結合上下文來思考。第一處根據後面敘述,可知此處是和前面“作為個人”“作為民族”對應的,應該講的是群體,“就容易放開肚量胡吃海喝”,此處應該填入“作為群體,我們也不大可能節制吃喝”;第二處根據後面“就容易放開肚量胡吃海喝”可知,此處填入“吃喝不受約束”,或意思相近即可。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】本題與排序題有點小小的區別,那就是要用文字將上下文串聯起來,故難度要大一些。解答這類題目的關鍵在於,要反覆研讀橫線前後的句子,辨明前後內容之間的關係,藉助這種關係以及前後句的內容和形式來確定橫線句子的內容和形式。比如本題的第一處根據後面敘述,可知此處是和前面“作為個人”“作為民族”對應的,應該講的是群體,“就容易放開肚量胡吃海喝”,此處應該填入“作為群體,我們也不大可能節制吃喝”。
知識點:語言的簡明連貫得體
題型:語言表達
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