(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 大事紀1931年9月18日九一八事變後全國*掀起*救亡高潮...
問題詳情:
(12分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一 大事紀
1931年9月18日 | 九一八事變後全國*掀起*救亡高潮 |
1936年12月9日 | 一二九學生運動 |
1937年8月13日 | 八一三事變後淞滬會戰開始 |
1937年9月22日 | **通訊社發表了《**為公佈國共合作宣言》 |
1943年11月 | 開羅會議召開 |
1945年7月 | 中、美、英三國發表《波茨坦公告》,促令日本投降 |
1944年春 | 敵後**民發起區域性* |
1945年8月8日 | *發表《對日寇最後一戰》 |
1945年8月15日 | 日本宣佈無條件投降 |
材料二 ……英九在此重申,我們今後將繼續在“九二共識”的基礎上,儘早恢復協商,並秉持四月十二日在博鰲*中提出的“正視現實,開創未來;擱置爭議,追求雙贏”,尋求共同利益的平衡點……
-----2008年*就職演說
……兩岸*同屬中華民族,都是炎黃子孫,擁有共同的血緣、歷史與文化,也都同樣尊崇國父孫中山先生。我們不能忘記國父“天下為公”的理念,以及自由、*、均富的建國理想……
-----2012年*就職演說
(1)根據材料一大事紀提到的歷史事件,分析**最終能取得*戰爭偉大勝利的重要原因有哪些?(6分)
(2)根據材料二和所學知識,指出孫中山先生“建國理想”的實踐成果。(2分)分析有利於當今海峽兩岸關係發展的因素。(4分)
【回答】
(12分)
(1)原因:全民族的團結抗戰;*民族統一戰線的領導;*反法西斯力量的援助。(6分)
(2)實踐成果:建立中華*(或頒佈《中華*臨時約法》)(2分)有利因素:“九二共識”的基礎;共同的血緣、歷史與文化、民族認同感;“一國兩制”的國策;港澳迴歸的成功經驗;我國綜合國力的不斷增強等(答出其中四點可給4分)
知識點:近代*反侵略 求*的鬥爭
題型:綜合題
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